El bebé prematuro y sus padres. Ana Lía Ruiz

       4.5 Los estados de conducta

       4.6 Funciones sensorio perceptuales

       4.7 Bibliografía

       Capítulo V. Situaciones críticas en una Unidad de Cuidado Intensivo Neonatal

       5.1 Situaciones críticas e interacción padres-bebé

       5.2 Diagnóstico incierto

       5.3 Malformación congénita

       5.4 Muerte de un bebé

       5.5 Bibliografía

       Capítulo VI. Investigaciones sobre la paternidad del niño nacido prematuro

       6.1 Introducción

       6.2 Impacto ante la separación temprana entre padres y recién nacido prematuro

       6.3 Investigaciones sobre el estrés paterno ante la internación del RNP

       6.4 Influencia del nacimiento prematuro sobre la paternidad y crianza del niño en sus primeros años de vida

       6.5 Percepciones paternas acerca del niño nacido prematuro

       6.6 La depresión materna y su influencia en el desarrollo del niño

       6.7 Bibliografía

       Capítulo VII. El devenir futuro de los niños que nacieron prematuros. Resultados de nuestras investigaciones

       7.1 Los primeros años de los niños que nacieron prematuros

       7.2 Evaluación del desarrollo de RNMBPN de 2 a 30 meses de edad

       7.3 Los niños nacidos prematuros en edad escolar

       7.4 Niños vulnerables: niños en riesgo

       7.5 Conclusiones

       7.6 Bibliografía

       Parte II. La creación de un espacio psicológico en las unidades de Cuidados Intensivos Neonatales

       Capítulo VIII. Programas de intervención sobre el recién nacido prematuro y sus padres

       8.1 Introducción

       8.2 El prematuro como un deprivado sensorial: La estimulación“adicional”

       8.3 El prematuro como inmaduro: El cuidado del medio ambiente extrauterino

       8.4 La asistencia individualizada del prematuro

       8.5 La asistencia psicológica a la familia del prematuro

       8.6 Programas de Intervención sobre recién nacidos prematuros y sus padres. Revisión de la bibliografía

       8.7 NIDCAP (Newborn Individualized Developmental Care and Assessment Program)

       8.8 La asistencia psicológica a los padres

       8.9 Abordaje clínico basado en el Método de Observación de Lactantes de E. Bick (1964)

       8.10 Diferentes modalidades de intervención (Romana Negri)

       8.11 Atención psicológica desarrollada por C. Duron

       8.12 Programa de intervención psicosocial para niños de alto riesgo

       8.13 Análisis de los diferentes programas de intervención

       8.14 Bibliografía

       Capítulo IX. Programa de intervención psicológico sobre el recién nacido prematuro y sus padres

       9.1 Descripción del programa de intervención psicológica

       9.2 Bases del programa

       9.3 Objetivos

       9.4 Programa de intervención psicológica sobre el RNMBPN y sus padres

       9.5 Bibliografía

       Parte III. Investigación

       Capítulo X. Evaluación de un Programa de intervención psicológica sobre el recién nacido prematuro y sus padres llevado a cabo en una Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales

       10.1 Planteo del problema

       10.2

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