– Ы-ы-ы! – захныкала от обиды Икара. «Обман какой-то», – промелькнуло в её голове. – Мама-а-а!
– Ты, что, маленькая? – дёрнул её за юбку Генрих.
А Рару стал смотреть на неё с интересом.
– Она подаёт нам негативный сигнал, я понял. Смотри, Икара! – он достал из кармана маленький плоский приборчик с кнопками, набрал какую-то комбинацию, и рядом с ним появилось большое прозрачное яйцо. Внутри яйца было четыре сиденья и панель управления, – хочу пригласить вас покататься.
Крышка яйца медленно начала открываться.
– Это, что, звездолёт? – блеснул эрудицией Лёша.
– Ну можно и так назвать… Вообще-то это самое обычное средство передвижения на корабле – кирди. Кирди может быть двухместной и четырёхместной, как эта.
Рару привёз их на небольшую площадку, выложенную бледно-розовыми плитами. На площадке в кружке сидели такие же, как он, человечки, а в центре кто-то покрупнее, наверное, взрослый. Все устроились прямо на плитах в странных одинаковых позах с согнутыми разведёнными ногами, как бы по-турецки. Так сидели люди на картинках в книжке про старика Хоттабыча. Все заметили, что костюмчики на этих человечках были не зелёные, как у Рару, а фиолетовые. Икара подумала сразу, что они чем-то были похожи на чёрно-фиолетовых жуков, которых всегда можно выковырнуть палкой из земли у них во дворе. Никаких учебников и тетрадок ни у кого в руках не было.
– Они вас не видят, можете не волноваться. Мы сейчас прозрачные как воздух.
– Вот это да! – удивился Лёша. – Научишь?
– Людям с Земли это пока трудно. У вас ещё к этому не готово сознание. Но у нас тоже пользоваться кодом-невидимкой можно не всем. Мне положено из-за папы. Иначе мне приставят охрану и отберут кирди.
– Да, я знаю, – подхватил Лёша. – Я терпеть не могу охрану. Они всё всегда докладывают maman.
Икара и Генрих переглянулись.
– А что это там за собрание? Кого они слушают? – Генрих показал головой на группу человечков.
– Это встреча с учителем. Все одновременно спрашивают, и он всем сразу отвечает. Надо правильно понять, чью сторону взял учитель. То есть кто правильно понял загадку.
– Они молча разговаривают? – спросила Икара на всякий случай, хотя уже успела уяснить, что здесь это нормально.
– Да, так трудно подслушивать чужие мысли. Каждый настроился только на учителя и передаёт только ему. А вот он может сразу всем отвечать.
– А если учитель что-нибудь забыл?
Рару захихикал.
– Такого не бывает. Он мгновенно свяжется с тем, кто ему ответит на вопрос. Иногда он может спросить что-нибудь и у землян… Но я потом об этом расскажу…
– У землян? Мы что-то знаем, чего не знает этот ваш учитель? – удивился Лёша.
– Да.
– Сказки,