Интегрированные циклы занятий по приобщению к русской народной культуре. Для занятий с детьми 4-5 лет. Т. А. Попова

крыжовник и т. п. Водящий говорит: «Чив, чив, сидел воробей на малине, слетел воробей на яблоню». «Яблоня» продолжает говорить. За медлительность и рассеянность с прозевавшего свою очередь берется фант. (В игре можно использовать картинки с кустарниками и деревьями.)

Ход занятия

      Воспитатель загадывает детям загадку:

      Круглое, румяное,

      Я расту на ветке.

      Любят меня взрослые

      И маленькие детки.

(Яблоко)

      Объясняет, что с наступлением осени в садах поспели яблоки, они круглые, румяные, висят на ветках яблони. Предлагает рассмотреть иллюстрацию с яблоней. Уточняет с детьми характерные особенности фруктовых деревьев: низкий ствол, развесистая крона, ветви длинные и короткие. Предлагает 2–3 ребятам нарисовать дерево у доски. Затем показывает, как быстро, круговыми движениями изобразить листья, не закрашивая их.

      Предлагает детям яблоки нарисовать самостоятельно.

      В конце занятия педагог обращает внимание ребят на то, что они нарисовали много яблонь, и получился большой сад. Рассматривает с детьми готовые работы.

      Педагог организует игру «Воробей», с помощью считалки «Катилось яблочко» дети выбирают водящего «воробья».

      Тематическое развлечение «Дары осени»

      Цель. Развивать интерес к устному народному творчеству средствами знакомых песенок, потешек, считалок, народных игр.

      Материал. Игрушки: воробей, Козел-стрекозел; яблоко; картинки с изображением ягод и фруктов, «чудесный мешочек», натуральные овощи (морковь, огурец, лук, капуста, репа); модель русской печи, чугунок с вареной картошкой «в мундире».

      Предварительная работа. Разучивание стихотворения М. Дорофеевой «Осень».

Ход развлечения

      Звучит «Вальс» А. Грибоедова. Дети с осенними листьями в руках танцуют.

      1-й ребенок.

      Быстро лето улетело

      Перелетной птицей вдаль.

      Осень чудно расстелила

      Увядающую шаль.

      2-й ребенок.

      В миг заворожила взоры

      Огневой своей листвой,

      Колоском, созревшим в поле,

      Пожелтевшею травой.

      3-й ребенок.

      Одарила гостья – осень

      Урожаями плодов,

      Моросящими дождями,

      Кузовком лесных грибов.

      4-й ребенок.

      Так давайте славить осень

      Песней, пляской и игрой.

      Будут радостными встречи.

      Осень, это праздник твой!

М. Дорофеева

      Воспитатель. Да, ребята, урожай в лесу поспел. Все берут корзинки. Что же будут собирать? Вам придется отгадать!

      И на горке, и под горкой,

      Под березой и под елкой

      Хороводом в ряд

      В шапках молодцы стоят.

(Грибы)

      И мы с вами пойдем в лес по грибы и по ягоды.

      Проводится игра «У медведя во бору». Выбирают водящего с помощью считалки «Катилось яблочко…».

      Воспитатель обращает внимание детей на игрушечного воробья, сидящего