– Забор энергии! – подсказали студенты.
– Рановато, но ладно, запишем, – согласился профессор. – Второй этап – забор биоэнергии. Тут нужен полет фантазии: как забирать эту энергию, куда, где хранить? Но мозги уже включились, прошу вас – третий этап? Ну?
– Эксперименты на людях! – выкрикнули из аудитории.
– Где? На ком? – тут же пытливо обернулся профессор к студентам.
– В психбольницах!
– В отделениях для буйных! – стали подсказывать из разных концов.
– Ага! Идею усек! – подхватил профессор. – Можно с психами делать то же, что с собаками: доводить до бешенства и брать слюну и кровь на анализы. И – если мы уже знаем как – забирать у них негативную энергию.
– Эксперименты с экстрасенсами и телепатами! – снова крикнули из аудитории.
– Правильно! Молодец! – Профессор тут же заскрипел мелком по доске. – Эксперименты с медиумами, обладающими мощным биополем. Вроде Джуны, Кулешовой, Кулагиной и других. Цель экспериментов: выяснение способов передачи биоэнергии на расстояние. Верно? И наконец, четвертый этап: создание опытного КН – конденсатора ненависти и ПКН – пушки конденсатора ненависти, их лабораторные и полевые испытания. Разумно? Пятый этап: доводка КН по замечаниям заказчика и государственные испытания. Шестой этап: вывод КН на космическую орбиту под видом метеоспутника и оказание консультаций заказчику в период эксплуатации. Все, товарищи. Перепишите это задание в тетради и подготовьтесь: на следующем занятии мы проводим разработку всех пунктов этого проекта методом мозговой атаки. До свидания!»
Пленка кончилась, по экрану видеомагнитофона пошли полосы, и Пашутин выключил его.
– Ну? – спросил его президент. – И на хрена ты это нам привез?
– Они сделали этот конденсатор, – вместо Пашутина сказал Яшин.
– Кто – они? – не понял президент.
– КГБ, – объяснил руководитель Администрации. – В девяностом году.
Президент и его дочь вопросительно глянули на Пашутина, требуя объяснений. Тот сказал:
– Я тогда был всего лишь полковником. Но, по моим данным, дело обстояло так. Пятое управление получило донос