| Relación del liderazgo con otros aspectos de la organización | ||
| Página | Módulo (M) | |
| 142 | 49. | Cambio organizacional y liderazgo |
| 144 | 50. | Cambio organizacional y liderazgo – El proceso según Kotter |
| 146 | 51. | Coaching y liderazgo |
| 149 | 52. | Comunicación y liderazgo |
| 150 | 53. | Cultura organizacional y liderazgo |
| 152 | 54. | Empowerment y liderazgo |
| 154 | 55. | Gestión del compromiso y liderazgo |
| 156 | 56. | Gestión por objetivos y liderazgo |
| 158 | 57. | Influencia y liderazgo |
| 161 | 58. | Motivación y liderazgo |
| 163 | 59. | Nuevas generaciones y liderazgo |
| 167 | 60. | Participación y liderazgo |
| 168 | 61. | Poder y liderazgo |
| 170 | 62. | Resistencia al cambio y liderazgo |
| 172 | 63. | Reuniones y liderazgo |
| 173 | 64. | Trabajo en equipo y liderazgo |
| Desarrollo del liderazgo | ||
| Página | Módulo (M) | |
| 174 | 65. | Desarrollo del liderazgo – Aprendizaje en el trabajo |
| 176 | 66. | Desarrollo del liderazgo – Cambio personal |
| 177 | 67. | Desarrollo del liderazgo – Evaluación del aprendizaje |
| 179 | 68. | Desarrollo del liderazgo – Problemática de la capacitación |
| 182 | 69. | Desarrollo del liderazgo – Transferencia de la capacitación al trabajo |
| Problemas en el ejercicio del liderazgo | ||
| Página | Módulo (M) | |
| 184 | 70. | Cambio organizacional – Problemas habituales |
| 186 | 71. | Liderazgo gerencial – Comportamientos disfuncionales |
| 190 | 72. | Liderazgo gerencial – Problemas con los colaboradores |
| 192 | 73. | Patología del poder |
| Conceptos fundamentales | ||
| Página | Módulo (M) | |
| 24 | 01. | Alianzas estratégicas |
| 26 | 02. | Capacidad estratégica |
| 27 | 03. | Crisis y estrategia |
| 28 | 04. | Compitiendo por el futuro – Hamel y Prahalad |
| 30 | 05. | Cuestiones estratégicas claves |
| 32 | 06. | Definiciones estratégicas |
| 34 | 07. | Estrategia del océano azul |
| 36 | 08. | Estrategias genéricas según Porter |
| 38 | 09. | Enfoque de la estrategia – Reduccionismo |
| 41 | 10. | Gestión estratégica y gestión operativa |
| 43 | 11. | Niveles de la estrategia |
| 44 | 12. | Niveles – Estrategias sectoriales |
| 46 | 13. | Núcleo estratégico |
| 47 | 14. | Stakeholders – Creación de valor |
| 49 | 15. | Tipos de empresa y sus estrategias |
| 51 | 16. | Valor para el cliente |
Relación entre los módulos
Relación entre los módulos
Ordenamiento de los módulos
Los módulos están agrupados en siete grandes categorías:
1. Gerencia y liderazgo–Conceptos fundamentales.
2. Atributos del líder.
3. Estilos gerenciales / de liderazgo.
4. Liderazgo situacional.
5. Relación del liderazgo con otros aspectos de la organización.
6. Desarrollo del liderazgo.
7. Problemas en el ejercicio del liderazgo.
Dentro de cada categoría, los módulos están ordenados alfabéticamente. Todos ellos están numerados siguiendo el orden correlativo que resulta del ordenamiento indicado (Ref. Índice de módulos).
Para navegar en los módulos, el lector tiene dos caminos principales:
• Ubicar en el índice el o los módulos que le interesan, incursionar directamente en ellos, y luego dirigirse discrecionalmente a cualquier otro módulo, tomando en cuenta las referencias que se indican en el acápite siguiente.
• Sobre la base del índice, puede elaborar un plan de navegación previo a incursionar en un módulo determinado. En este sentido, cabe tener en cuenta la secuencia de los módulos dentro de cada sección que figura en la introducción al libro, secuencia que es distinta del orden alfabético.
Referencia de un módulo a otro
Entre ciertos módulos existe una relación de lo general a lo particular. En el módulo abarcativo, en el punto pertinente, se hace referencia al módulo específico correspondiente, colocando entre paréntesis el número del módulo específico. A su vez, en este, al inicio de su texto, se hace referencia al módulo abarcativo que lo antecede.
Además de las relaciones de lo general a lo particular, existen muchas otras conexiones. En estos casos también en el punto pertinente de un módulo se hace referencia al otro módulo conectado.
| M 01 |
Código del liderazgo
Dave Ulrich, Norm Smallwood y Kate Sweetman, en su libro El código del nuevo líder, de Harvard Business Press (LID, 2009), presentan un modelo matricial denominado “el código del liderazgo”, basado en dos ejes: el del tiempo y el de la atención.
El primero distingue el largo plazo estratégico del corto plazo operativo. El segundo distingue la organización y sus capacidades de las personas y sus habilidades. Del cruce de estos dos ejes se desprenden cuatro campos del “nuevo líder”:
1. Estratega, correspondiente al largo plazo y la organización.
2. Ejecutor, correspondiente al corto plazo y la organización.
3. Gestión de talento, correspondiente al corto plazo y a los individuos.
4. Desarrollador del capital humano, correspondiente al largo plazo y a los individuos.
En el centro del modelo se ubica un quinto campo: la eficiencia personal.
Para cada uno de dichos campos el modelo establece sendas reglas:
1. Crear una visión de futuro. (M 18)
2. Hacer que las cosas sucedan.
3. Gestionar el talento.
4. Desarrollar la siguiente generación de talento.
5. Invertir en usted mismo
El libro incluye ciertas observaciones valiosas:
• Todo líder debe destacarse en eficiencia personal y poseer, al menos, una fortaleza sobresaliente. Además,