1. Тургенев приводит героя к постепенному осознанию ошибок.
2. Каждый предлагает, чтобы почтенный гость приехал к нему.
3. У ней совсем не было времени.
4. Дедушка пришел на концерт послушать выступление его внука.
4. Укажите предложения с речевыми ошибками.
1. Профессор предложил ассистенту выступить с докладом.
2. Грузовик подъехал к дому, за рулем ее сидел мой папа.
3. Все обрадовались ихнему выступлению.
4. У его совсем не было денег и куска хлеба.
5. Определите предложение без речевых ошибок.
1. Сзади него шла нагруженная машина.
2. Навстречу им бежала собака.
3. Листья клена осенью очень красивы их окраской.
4. Ихняя дочь заканчивает педагогический институт.
6. Укажите предложения с грамматическими ошибками.
1. Для ней нет имени.
2. Больной попросил принести ему воды.
3. Герои картины борются за их права, но власти не признают их.
4. Он опытный работник и знает все тонкости в своем деле.
7. Отметьте предложения без грамматических ошибок.
1. В первый же погожий день мать взяла детей с ней на прогулку.
2. Сестра поступила в театр и скоро уезжает на гастроли.
3. Он всячески стремился избавиться от нее.
4. Пуля – она в Федотку не угодит, а кого-нибудь со стороны свалит.
8. Отметьте предложения без речевых ошибок.
1. Старшая сестра попросила младшую подать ей ее кружку.
2. Редактор попросил автора учесть его прежние поправки.
3. Я застал помощника в его кабинете.
4. В отношении его все останется по-прежнему.
9. Найдите предложения, в которых допущены грамматические ошибки.
1. При доме был палисадник с клумбами, он был окружен изгородью.
2. Видишь разницу между нами и ими?
3. Что-то промелькнуло в воздухе?
4. Нет между нами и ними никакой средней линии.
10. Определите предложения без речевых ошибок.
1. Справа стояли высокие дома, мимо их проходили люди.
2. По стенам развешаны географические карты, выше них висят портреты известных путешественников.
3. По мнению друзей, она выглядела младше его.
4. Пушкин в своем произведении «Капитанская дочка показал»…
Тест № 2
1. Отметьте предложения, в которых нет речевых ошибок.
1. У ней не было жилья.
2. Для нее нет имени.
3. Какая-то птица села на ветку, и с нее посыпался дождь.
4. Весь народ боролся с захватчиками, они верили, что победа близка.
2. Найдите предложения, в которых допущены грамматические ошибки.
1. Около его толпился народ.
2. В комедии обличается чиновничество, среди которого процветает взяточничество.
3. Ейное предложение, к сожалению, было не уместно.
4. Нина застала дворецкого у себя в комнате.
3. Определите