Специфика социальной инфраструктуры сибирских городов и перспективы ее совершенствования. Анна Лихтер. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Анна Лихтер
Издательство: СФУ
Серия:
Жанр произведения: Прочая образовательная литература
Год издания: 2009
isbn: 978-5-7638-1915-1
Скачать книгу
присваивается степень бакалавра (baccalaureat, сокращенно BAC). Выпускникам, не сдавшим после двух попыток экзаменов на степень бакалавра (в 2001 г. таких было около 25 % от общего числа учащихся лицеев), выдается свидетельство об окончании средней школы, которое исключает возможность продолжения образования в университете. Степень бакалавра воспринимается во Франции как первая ступень высшего образования и соответствует российскому понятию «неполное высшее образование». Поэтому старшая школа занимает промежуточное положение между средним и высшим образованием.

      Выпускники профессиональных лицеев и центров подготовки подмастерий, лишенные возможности сразу поступать в университет, могут продолжить свое образование в техникуме (STS) или технологическом институте (IUT), которые относятся к категории дополнительной старшей школы. В этих учебных заведениях ежегодно обучается около 300 тысяч французов. По результатам двухгодичного обучения в дополнительной старшей школе выдается диплом BTS (техник высшей квалификации) или диплом DUT (диплом технологического института). Эти дипломы дают право поступления в университет или приравненную к нему специализированную высшую школу.

      Система собственно высшей школы во Франции состоит из государственных и частных университетов и приравненных к ним специализированных высших школ. Количественно преобладают государственные университеты – всего их в стране около 70. Плата за обучение в государственном университете незначительна. Структурными подразделениями университетов являются разного рода институты – исследовательские центры; при некоторых университетах существуют «подшефные» колледжи и лицеи. К числу основных преимуществ государственных университетов относятся регламентация и стандартизация их учебных планов Министерством национального образования Франции (государственная гарантия качества образования), строгий отбор по конкурсу профессорско-преподавательского состава, государственные социальные гарантии преподавателям и студентам.

      Зачисление абитуриентов во французские университеты осуществляется без вступительных экзаменов: для поступления достаточно предоставить диплом старшей школы и в некоторых случаях – ответить на вопросы теста. Во Франции не предусмотрено никаких ограничений для абитуриентов из зарубежных стран, они должны лишь сдать экзамен по французскому языку.

      Степень обеспеченности дошкольными и общеобразовательными учреждениями во Франции отражена на примере г. Виллирубана, с населением 127, 3 тыс. человек. На территории города располагаются 22 дошкольных образовательных учреждения, рассчитанных на детей от 1 до 4 лет, кроме этого существуют 13 оборудованных площадок для социальной помощи маленьким детям.

      На территории города располагается 71 общеобразовательное учреждение, из них 25 «материнских школ», осуществляющих подготовку к школе, 23 начальные школы, 8 колледжей и 5 лицеев, являющихся средней ступенью обучения.

      Образовательная инфраструктура в