Учимся анализировать художественный текст. Учебно-методическое пособие. Наталья Кладова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Наталья Кладова
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Языкознание
Год издания: 0
isbn: 9785449379627
Скачать книгу
в какой-то смутный сон,

      Лепечет мне таинственную сагу

      Про мирный край, откуда мчится он, —

      4

      Тогда смиряется души моей тревога,

      Тогда расходятся морщины на челе, —

      И счастье я могу постигнуть на земле,

      И в небесах я вижу Бога!.. 1837г.

      Вопросы

      На какие части можно композиционно разделить стихотворение? Как развивается поэтическая мысль от одной части к другой? Как изменяется художественное пространство стихотворения по мере движения лирического «повествования» и какой художественный смысл имеет это изменение?

      Комментарии

      Данное стихотворение – лирическая история приобщения человека к миру природы: обретение через это приобщение важной светлой истины, гармонии, что дает разрешение душевной тревоги в Божественном логосе. Композиция этой истории строго продумана, в ней есть своя смысловая динамика. В описании природы (первые три строфы) выделяются три этапа развития лирического «сюжета»:

      первая строфа – о гармонии в природе,

      во второй – приветливая обращенность природы к лирическому герою,

      третья – об успокоении измученного, тревожного сердца лирического героя, обретении им природной гармонии.

      В четвертой, заключительной, строфе – прямое выражение лирическим героем его чувств, его духовного состояния преображения.

      Приобщение лирического героя к миру природы также имеет свою внутреннюю динамичность, проявляющуюся, главным образом, через организацию художественного пространства стихотворения.

      Первые две строки: максимально широкий взгляд, максимально широкий охват пространства (нива, лес); взгляд «стороннего наблюдателя».

      Третья-четвертая строки: более крупный план отдельных предметов (слива, листок), что отражает уже соприкосновение лирического героя с природой.

      Вторая строфа: устанавливается контакт, интимная связь героя с природой; отмечаются особенности даже небольшого предмета (ландыш, росой обрызганный душистой).

      Третья строфа: возникает диалог с природой; общение, воздействие природы на лирического героя (студеный ключ лепечет лирическому герою и погружает его мысль в сон). И именно в восприятии лирического героя природа оживает: если сначала природные явления описываются в рамках устоявшихся образных значений слов (нива волнуется, лес шумит), то далее – только индивидуальный взгляд на природу (олицетворения: слива прячется, ландыш кивает головой, ключ играет, лепечет).

      Композиция стихотворения отражает динамику поэтической мысли, и эта динамика заключается не столько в изменении природного мира, сколько в приобщении лирического героя к природному миру, благодаря чему лирическому герою открывается самое простое, незатейливое, но самое естественное счастье, которое до этого не было доступно его тревожной душе.

      Семантическое поле стихотворения

      Очень часто смыслообразующими в стихотворном тексте оказываются определенные