Скорее всего, состояние четкого, ясного, полного сознания не является приоритетом обычного состояния сознания. Полное, четкое, ясное осознание связано с таким состоянием сознания как инсайт – интеллектуальным явлением, суть которого в неожиданном понимании стоящей проблемы и в нахождении ее решения. Понятие было применено в 1925 году В. Келером в гештальтпсихологии – это непосредственное постижение, момент решения мыслительной задачи как внезапного «замыкания поля».
В русском языке есть очень емкое слово «озарение», означающее сиюминутное схватывание сути, общих, существенных и необходимых свойств, отношений внутренней и внешней реальности. Это некое предельное, пиковое состояние сознания в смысле его полноты и ясности. В отличие от интеллектуальной догадки в озарении присутствуют ощущения различных модальностей, и оно является «переживанием истины», обладающим силой убеждения.
Озарения, получаемые на разных стадиях рисования алгоритма снятия ограничений, несут не только трансформирующую функцию, но и функцию кардинально нового синтеза и интеграции личности. А рисование со смыслом в контексте метода «Нейрографика», таким образом:
• отличается высокой интенсивностью и скоростью воздействия;
• обладает большой степенью независимости – после прохождения обучающего тренинга каждый человек может самостоятельно их использовать;
• использует внутренние ресурсы психики к самоинтеграции;
• могут удовлетворить потребность в трансцендировании.
КАК НЕЙРОНАФИКА ПОМОГАЕТ ПРЕОДОЛЕТЬ ОГРАНИЧЕНИЯ СЛОВЕСНОГО ЯЗЫКА?
Согласно Л. Витгенштейну, язык мыслится как поле деятельности, созидание мыслительных форм и конструирования субъективности. Речь идет о языке, так как он является инструментом, и очень удобной формой передачи и управления информацией. С другой стороны, в этих цитатах можно увидеть ограничения, связанные с языком. Это интересно, потому что, понимая или осознавая, что идет обращение к линии или к нейрографике как к языку, имеется возможность преодолеть ограничения, связанные с вербальным языком и увязанные с нашей индивидуальной культурой.
«Каждый человек находится во власти языка, на котором он говорит. Вместе с тем, каждый свободно мыслящий человек создает собственный язык, поэтому любую свободную речь надо воспринимать двояко: во-первых, исходя из духа языка, которым она связана и обусловлена и на основе которого творит живой образ, а во-вторых, исходя из ситуации и внутреннего состояния. Язык – это поле деятельности, создание мыслительных форм и конструирования объективности».
«Формирование своего нового языка – это нормальный процесс расширения сознания. „Нейрографика“ же ведет дальше, выходит за слова и их интерпретации в чистую феноменологию при помощи простых фигур и нейрогафической линии.» (П. Пискарев)
КАК