Нейрографика: рисование со смыслом. Как это работает?. Ольга Демиург

на работу с коллективным бессознательным. В п.4.2 прорабатываются взаимоотношения фигур и фона, взаимоотношения «Я и другие». И здесь происходит углубление в архетипы нашей психики, закладывающей мощную энергию выживания коллективного бессознательного. И если удаётся соприкоснуться с каким-то из своих архетипов, тотчас же многозначно увеличивается количество сил, присутствующих в решении задачи. Этот прилив сил, прикосновение к другой энергии вызывают вдохновение.

      На всех уровнях бессознательного кроются внутренние сопротивления, которые и мешают осуществлению задач и создают причины для заболеваний тела, а на уровне коллективного бессознательного сопротивления обычно связаны с проблемами «Я и другие».

      При работе с п.5 базового алгоритма – «Линии поля» – происходит выход на уровень самости, уровень духовной энергии. Касаясь элементов, – на уровень стихий, дальше – только энергия Абсолюта, а элементы – это уже малые формы самости. При этом линии поля позволяют преодолевать трансцендентную границу, которая отделяет качественные реальности нашей психики, качественные по глубине залегания, а значит по сумме сил, которые в них упакованы.

      На уровне самости можно обнаружить непривычное состояние сознания, легкое и «безразличное» ко всему или иначе – «равностностное». Как- будто происходит прикосновение к очень большому, к космическому, к космической энергии, имя которой, в модели – Абсолют, а основное свойство – покой. Из покоя вытекает все сущее.

      П.6 базового алгоритма —это фиксация изменений и результата, графическая фиксация принятого решения. Здесь, оставаясь на той предельной глубине, до которой дошли, актуализируется вопрос: «А что же сейчас? Как сейчас мы видим нашу задачу?». Задается графическое решение, моделируя желаемый результат с опорой на новое видение и новый комплекс состояний.

      П. 7- это процесс рефлексии, возвращаемся в Тему рисования и смотрим, что изменилось.

      Пункты 6—7 – это решение поставленной задачи, которое интегрирует новые актуальные выборы человека и сумму сил, которыми обычно он обладает лишь в потенциале.

      ГЛАВА 2. ГРАФИЧЕСКИЙ АЛФАВИТ И НЕЙРОГРАФИКА

      МИР СОСТОИТ ИЗ ФИГУР И ЛИНИЙ?

      На это можно посмотреть графически, метафорически и обдумать это, как некоторый смысл жизни.

      Когда мы выделяем какой-то фрагмент жизни, какое-то событие – мы создаем фигуру. И очень часто вокруг этих фигур построены наши смыслы, наша деятельность, активность. Но в этих фигурах часто не хватает линий. Линий, которые соединяют фигуры, перехода от события к событию. И в этом смысле – это фигуры и линии жизненных процессов, фигуры, которые связаны линиями. Наша нейрографическая композиция состоит из фигур, связанных линиями во что-то одно, во что-то целое, в единый большой паттерн, который называется жизнь.

      И даже визуально нет ничего, кроме фигур. Потому, что даже сложные объекты – это просто сумма