Как помочь ребенку заговорить. Игры, задания. Надежда Яковлева. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Надежда Яковлева
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Учебная литература
Год издания: 0
isbn: 9785449018410
Скачать книгу
будите кормить ребенка, расскажите ему эту потешку, тем самым положительно настраивая его на благотворное усвоение пищи.

      Травка-муравка со сна поднялась,

      Птица-синица за зерна взялась,

      Зайка – за капусту, мышка – за корку,

      А детки – за молоко.

      Пейте, детки молоко – будете здоровы!

      – Объясните ребенку значения слов:

      Травка-муравка – трава, которая стелется по земле.

      Нарисуйте синице – зерна, для зайки нарисуйте капусту, для мышки – корку хлебу. Ребенок пусть раскрасит рисунки цветными карандашами.

      – Чтобы малыш лучше запомнил слова, надо связать их с объектом, покажите настоящие зерна (пшено, например), капусту, корку хлеба и молоко. Назовите цвет этих предметов. Помогите правильно подобрать цветные карандаши.

      – Поиграйте с ним. Пусть он покормит куклу и расскажет с вашей помощью потешку про Катенку.

      – Загадайте загадку. Сама не ем, а людей кормлю. (Ложка)

      Потешки при одевании на прогулку

      Вот они, сапожки: этот с левой ножки,

      Этот правой ножки. Если дождичек пойдет,

      Наденем сапожки, пойдем по дорожке.

      – С этой потешкой ребенку удобно выучить и запомнить, где у него левая нога, а где правая. Она так же объясняет – зачем на прогулку нужно надевать сапоги.

      Завяжи потуже шарф,

      Буду делать снежный шар.

      Я шар покачу,

      Гулять хочу!

      – С помощью этой потешки можно уговорить ребенка повязать шарф на прогулку. Можно приучить ребенка не только различать свои вещи, но и приносить их, собираясь на прогулку, помогать маме.

      – Не забывайте хвалить ребенка и благодарить за помощь.

      – Нарисуйте с ним вместе шарф, цветные полоски на нем. Можно постепенно учить его различать основные цвета: красный, синий, желтый, зеленый.

      «Давай нарисуем красные полоски. Где красный карандаш? Вот красный карандаш. Это какой карандаш? Красный. Правильно. Молодец»

      – Игра «Найди все красные предметы». Например, в красную коробку собираем все красные предметы и игрушки. Затем собираем все синие, потом зеленые, после – желтые.

      Наша Маша маленька

      Наша Маша маленька,

      На ней шубка аленька,

      Опушка бобровая,

      Маша чернобровая.

      – Когда ребенок уже одет на прогулку, не забудем похвалить его, приободрить.

      – Слово «Маша» можно заменить на имя ребенка или на слово «детка».

      Мишутка

      Шапка да шубка,

      Вот и весь Мишутка!

      – Сидит на макушке, завязаны ушки. (Шапка)

      Катенька

      Катя, Катя маленька,

      Катенька удаленька.

      Пройди, Катя, горенкой

      Топни, Катя ноженькой.

      Лиюша

      Во саду-садочке выросла малинка.

      Солнце ее греет, дождичек лелеет.

      В светлом теремочке выросла Лиюша!

      Люди ее любят, все ее голубят.

      Большие ноги (игра)

      Большие ноги

      Шли