Что касается теории сознания, то здесь активизируются совсем другие центры мозга. При эмпатии это были главным образом области, имеющие дело с эмоциями. В понимании чужого сознания участвуют зоны мозга, играющие важную роль в мыслительных процессах. Понять, о чем думает другой человек, так же сложно, как решить запутанную математическую задачу. Вряд ли это удастся с ходу.
Если бы вам надо было написать компьютерную программу для решения одной из приведенных ниже проблем, вы сразу же поняли бы отличия. Способность понимать чужое сознание тестируется с помощью задач примерно такого рода:
• Вы договорились встретиться с Эльзой в два часа. Потом вы ей написали в «Фейсбуке», что встреча переносится на три, но она до сих пор не отозвалась. Во сколько Эльза явится на встречу? (Ложные ожидания.)
• Дженни очень добрая, но в данный момент она давит ногой бабочку. Насколько это совместимо с характером Дженни? (Оценка свойств характера.)
• Если вам надо разделить деньги с партнером, то какую минимальную сумму ему можно предложить, чтобы он согласился? (Стратегические игры.)
• Посмотрите на эти фотографии. На каких из них люди хотели сфотографироваться, а на каких их застали врасплох во время еды? (Чтение мыслей по глазам.)
На большинство из этих вопросов вы могли бы ответить еще в дошкольном возрасте, но для их решения приходится прибегать к нестандартному мышлению. И ответы на каждый из вопросов будут немного отличаться. Вопрос, что знает мой собеседник, – это совсем не то же самое, что вопрос, о чем он хочет со мной поговорить, или понравится ли ему то, что я собираюсь сказать, или почему это для меня так важно.
Иногда речь идет о разных мыслительных процессах, а иногда об активизации разных зон мозга. И в этом заключается проблема, потому что такое положение дел затрудняет какие-либо обобщения. Если концентрироваться на конкретных ситуациях и для каждой разрабатывать свою теорию сознания, это мало что даст. («В результате многолетних исследований мы выяснили, какие центры мозга возбуждаются, когда человек пытается со всей возможной тактичностью сменить тему беседы несмотря на то, что его троюродная сестра упорно сводит разговор к летающим тарелкам. Мы настоятельно просим продолжить финансирование экспериментов, поскольку уверены, что их результаты можно будет распространить и на двоюродных сестер».)
Как понять, что происходит в головах участников наших экспериментов, когда они сидят друг напротив друга и пытаются угадать мысли собеседника? В таких сложных процессах лучше двигаться маленькими шагами и поочередно рассматривать важнейшие области мозга, выясняя, какие задачи они решают в данный момент. Поняв содержание фрагмента, мы сможем сопоставить его с другими и вставить в общую картину.
Из метаанализов, сводящих воедино