– То есть, одой может стать только ученик оды?
– Им может стать любой, кто вызовет действующего оду на состязание и одолеет его в честном поединке. Но у учеников – шансов больше. Например, своего лучшего ученика ода может назначить крон-одой, а это значит, что в случае гибели учителя или его добровольного отхода от дел, тот автоматически займет его место.
– Учитывая, что вам обоим за полтинник, боюсь представить, сколько лет вы до этого учились, чтобы попасть к этим одам… – я попыталась посчитать в уме, но лишь нервно поежилась от цифр, лезущих в голову.
Кера снова усмехнулся. Никита же спокойно стал растолковывать:
– У жеребьевки всего один критерий: возраст. До оданата ты можешь заниматься чем угодно и иметь совершенно любой уровень знаний. Но если тебе выпал жребий, значит, у тебя есть магический потенциал, способный сделать тебя одой. Значит, ты достоин пройти их обучение. А что касается учебы до храма од, то наши миры не так уж сильно отличаются в плане образования. Десять лет «быстрого роста» альвы, как и люди, изучают естественные и логические науки, а также учатся всякому правописанию и левописанию. Ну а далее, для того чтобы научиться чему-то еще, например, некой профессии или определенному виду магии, альвы идут в ученики к мастерам и магистрам. Особо же везучие попадают в оданат. Там они могут обучаться сразу всем магическим наукам и их совмещению между собой.
– Но, обычно, к одной науке всегда идет большая предрасположенность, чем к другим. – подключился к монологу приятеля Кера. – Я вот в оборотничестве силен, а он по руномагии больше.
– Но самое крутое – это боевая магия, – Никита похлопал по рукояти «катаны», – И одновременно – самое сложное. Помимо своих премудростей, она объединяет в себе все разновидности магии и учит пользоваться ими в обстоятельствах битвы.
Тут альв заметил, что я предательски зевнула, и предпочел быстро сменить тему.
– А не пора ли нам покинуть этот лес?
– Можем хоть прямо сейчас двинуться в сторону оданата, – Иннокерий указал рукой куда-то вдаль, – До моря минут за пять дойдем, а с переправой – как карта ляжет.
– У вас есть море? – в который раз уже удивилась я.
– А то! Мы же на острове! – Кера тронулся в направлении, не так давно указанном.
Мы последовали за ним.
По пути я с интересом разглядывала местную флору. В тропическом, как мне сначала показалось, лесу обнаружились раскидистые пушистые ели, невысокие кипарисы, стройные сосны, тисы и прочие представители хвойных. И все эти колючие деревья были, как и их лиственные собраться, от корней до макушки обвиты плющом и лианами.
Удивляли и местные цветы. На глаза мне периодически попадались бирюзовые розы, ярко-алые нарциссы, кусты лимонно-желтой сирени…