Конструктивно О-А «Соединить» и «Разделить» в фазы начала и середины 2-го этапа существуют в Сист. Сам. в виде Линейного Образа. В фазе завершения 2-го этапа они существуют в виде сложного Сплошного Образа. Линейный Образ и Сплошной Образ – это конструкции О-А «Соединить» и «Разделить» данного этапа.
В это время развитие Системы Восприятия позволяет ей формировать О-А как Сплошной Образ даже при однократном выполнении Действия «Соединить» или «Разделить».
В Образе-Траектории, Линейном и Сплошном Образах преобладает Зрительный Образ, он определяет содержание О-А «Приблизить», «Удалить», «Соединить» и «Разделить», в нём представлена информация о выполнении Действия руки предметами во внешнем мире. Что касается Проприоцептивного Образа (АЛГОРИТМА), то его главное значение состоит в двигательном обеспечении выполнения О-А, мы не можем описать его содержание «зрительными» терминами. По И. М. Сеченову [7], это «тёмное мышечное чувство, оно менее важно для понимания Линейного и Сплошного Образов.
Если на 1-м этапе Система Восприятия ещё не способна воспринимать пространство как «фон», но воспринимает перемещение предмета как единственную «чистую» линию – отрезок прямой вне пространства, то на 2-м этапе в Поле восприятия появляется настоящее пространство, маркированное (обозначенное) различаемыми Системой Восприятия предметами. На 2-м этапе пространство Поля восприятия есть плоскость.
Конструктивно О-А существуют как Линейный и Сплошной Образы, как сложные, динамические, постоянно воспроизводящиеся от начала до конца объекты, в них воспроизводится Зрительный образ (ОБРАЗ) и Проприоцептивный Образ (АЛГОРИТМ). Мы можем приблизительно описать Зрительный образ восприятия (ОБРАЗ О-А) в Линейном Образе «Соединить» как «видимое» в Поле зрительного восприятия общее неоднократное перемещение объекта рука + предмет к одной точке (месту) в пространстве, маркированном (обозначенном) предметами.
Одновременно в составе О-А Проприоцептивный Образ (АЛГОРИТМ О-А) развёртывается в существующем пространстве СХЕМЫ ТЕЛА.
Мы отметили, что каждое отдельное Действие, приближающее предмет к Кучке, выполняется внутри Действия «Соединить» как Ед. Кронакт «Приблизить», «механизм» вырабатывания которого уже освоен на предыдущем 1-м этапе. Каждый Ед. Кронакт «Соединить» образован некоторым числом Ед. Кронактов «Приблизить», в которых осуществляется перемещение предмета, приближающее его к Кучке. Все приближающие к Кучке перемещения руки с предметом вместе с Кучкой воспринимаются Системой Восприятия как одно Действие «Соединить».
Также каждое отдельное Действие, удаляющее предмет от Кучки, выполняется как Ед. Кронакт «Удалить». Каждый Ед. Кронакт «Разделить» образован некоторым