Кроме обучения чтению и математике Глен Доман рекомендовал еще давать и энциклопедические знания.
Сегодня институт, где работал этот замечательный врач и прекрасный человек, так и называется – Институт ускоренного развития ребенка, или Институт развития человеческого потенциала. Здесь дети с 2–4 лет не только начинают читать, считать, но и становятся настоящими эрудитами. При этом они хорошо плавают, бегают, лазают, а их творческие возможности настолько широки, что сам автор методики называл своих питомцев «детьми Возрождения».
Дать детям неограниченные возможности, чтобы они могли выбирать то, что их больше всего привлекает, – вот основная цель Глена Домана.
Доман был поставлен в жесткие условия, поэтому и систему он разработал жесткую и четкую, которая обязательно должна дать результаты, если в ней не пытаться что-то изменить или усовершенствовать. Опыт Домана будет полезен тем, кто убежден, что залог успеха любого дела в умении быть последовательным, не отступать от задуманного. Главное – верить в себя и, конечно, в своего ребенка.
А теперь давайте ознакомимся с основными принципами одного из самых эффективных способов обучения и развития детей раннего возраста, которые Доман сформулировал на основе собственных наблюдений и ежедневной работы.
По этой методике занимаются уже десятки лет. Она действительно эффективна, но требует от родителей определенных усилий. Пожалуй, правильнее эту систему обучения и развития называть не методикой, а технологией. Независимо от ваших способностей и способностей ребенка она всегда дает высокий результат, если не отступать от авторских рекомендаций.
Еще раз повторим: не стоит усовершенствовать чужие идеи. Лучше сформулировать свои.
Глаза боятся– руки делают!
Прежде чем учить других, необходимо научиться самому. Если вы заинтересовались этой методикой, пусть вас не останавливает трудоемкость предстоящего «воспитательного процесса»: ваши усилия будут вознаграждены, когда вы увидите, что ваш малыш умнеет не по дням, а по часам.
«Матери и их маленькие дети – самые активные учащиеся в мире».
Методика Домана основана на двух утверждениях:
♦ мозг растет и развивается лишь тогда, когда он работает;
♦ мозг ребенка запрограммирован на обучение. До шести лет обучение дается ребенку легко, приносит удовольствие и не требует дополнительной мотивации.
Иными словами, учение особенно эффективно до 7–7,5 лет, а в первые три года жизни, в период активного роста, можно добиться очень хороших и даже гениальных результатов. Исходя из этого, Доман вывел такую формулу: способность усваивать