Уже со второй половины ХХ в. системный подход стал насущной необходимостью для многих наук (фон Берталанфи, 1969). Согласно Л. фон Берталанфи, цель классической теории систем состоит в том, чтобы установить принципы, применимые к системам вообще или к их определенным подклассам, а также разработать средства для их исследования и описания, а затем применить эти средства к конкретным случаям (фон Берталанфи, 1969, с. 30). В психологии продуктивно применяются принципы системного подхода (Ломов, 1996; Пономарев, 1996; Сушков, 2008; Шадриков, 2008).
Рассмотрим вопрос о системных характеристиках социально-психологического капитала личности более подробно.
При обсуждении системных характеристик социально-психологического капитала личности будем следовать общим принципам системного подхода применительно к психологии, сформулированным Б. Ф. Ломовым (Ломов, 1984).
1. Системный подход в исследовании того или иного психологического явления требует его рассмотрения как элемента более общей системы, имеющей свои специфические закономерности и характеристики, сформированные благодаря ее истории развития. С этой точки зрения социально-психологический капитал личности является элементом системы ресурсов личности (не только психологических), в частности, ресурсов отчуждаемых, к которым относится капитал и подсистемы психологических ресурсов личности. Исторически эта система возникает позже, чем другие системы ресурсов, и позже, чем другие формы капитала. Таким образом, социально-психологический капитал личности функционирует в рамках более общей системы ресурсов личности.
2. Как отмечал Б. Ф. Ломов, когда мы рассматриваем психические явления в какой-либо одной системе координат и абстрагируемся от их других измерений, то, естественно, выявляется только какой-то один ряд свойств, получается как бы срез в одной плоскости (Ломов, 1984).
Разумеется, у психологических феноменов, входящих в структуру социально-психологического капитала личности, много различных свойств. Однако для построения концепции социально-психологического капитала личности в поликультуном обществе, наиболее важным является их свойство быть ресурсом личности. Конечно, мы ни в коем случае при этом не отрицаем существования иных свойств, помимо тех, что рассматриваются в исследовании.
3. Современные данные позволяют утверждать, что психические явления, по существу, многомерны. Именно как к многомерным к ним и нужно подходить при исследовании (Ломов, 1984). Поэтому мы рассматриваем социально-психологический капитал личности как явление многомерное, при изучении которого необходимо учитывать не только различные его составляющие, но и различные свойства или измерения этих составляющих. Например, гражданская идентичность не может быть охарактеризована с помощью