Головоломки. Фокусы. Задачи. Игры. Развлечения. Яков Перельман. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Яков Перельман
Издательство: Центрполиграф
Серия: Азбука науки для юных гениев
Жанр произведения: Книги для детей: прочее
Год издания: 0
isbn: 978-5-9524-5228-2
Скачать книгу
не заметите. Поднесите свечку к его рту – пламя не дрогнет: настолько слабо выдыхает он воздух. А так как при этом он еще изменяет и свой голос, то вы верите ему, будто слова доносятся откуда-то из другого места, что говорит кукла или нечто подобное. В этом весь секрет.

      – Не только в этом, – вставил пожилой человек из окружающей группы. – Чревовещатель прибегает также к разным уловкам. Он хитро направляет внимание зрителей туда, откуда будто бы доносятся звуки, и одновременно отвлекает внимание от себя самого, чтобы вернее и удобнее скрыть истинного виновника… Вероятно, прорицания древних оракулов и подобные мнимые чудеса – проделки чревовещателей. Но скажите: разве вы думаете, что наш фокусник – чревовещатель, и этим объясняете все представление?

      – Напротив, я к тому и вел, что здесь ничего подобного быть не может. О чревовещании зашла у нас речь мимоходом, потому что многие из публики склонны видеть в нем разгадку сеанса. Я хотел объяснить, что это совершенно несообразная догадка.

      – Но почему же? Почему нет? – раздались голоса.

      – Да очень просто. Ведь список слов был в наших руках. Фокусник не видал его, когда Феликс перечислял слова. Как же мог фокусник – будь он хоть сто раз чревовещатель, – как мог он сам-то запомнить все слова? Пусть мальчик ни при чем, безгласная кукла, декорация – пусть так. Но какая же дьявольская память должна быть тогда у самого фокусника!

      – Как же тогда объясняется все это? Ведь не чудо же здесь, в самом деле?

      – Разумеется, не чудо. Но скажу откровенно: я теряюсь в догадках. Не могу придумать объяснения…

      Звонок объявил начало второго отделения, и все направились в зрительный зал.

      Сверх программы

      После перерыва фокусник начал делать какие-то странные приготовления.

      Он вынес на середину сцены стойку, состоящую из нижней доски и укрепленной в ней отвесно палки, примерно в рост человека. Пододвинув к палке стул, он знаком приказал мальчику опереться правой рукой о верхний конец палки, достал еще одну палку, подставил ее под левую руку, а под ноги стул. Мальчик повис в воздухе, опираясь на три точки: две палки и стул.

      Феликс… висел совершенно неподвижно

      Покончив с этими непонятными для меня приготовлениями, фокусник стал делать возле лица мальчика странные движения руками, словно поглаживая его, не прикасаясь.

      – Усыпляет, – произнес кто-то из сидевших сзади меня.

      – Гипнотизирует! – поправила моя соседка справа.

      Феликс в самом деле заснул от этих движений: закрыл глаза и висел совершенно неподвижно.

      Тогда началось самое интересное и непонятное. Фокусник осторожно вынул стул из-под ног мальчика, и Феликс остался висеть. Фокусник убрал палку из-под левой руки – Феликс по-прежнему висел, хотя опирался локтем только об одну палку. Это было совершенно непостижимо!

      – Гипнотический сон, – объяснила моя соседка и добавила: – Теперь с ним что угодно можно делать.

      Кажется, она была права, потому что фокусник отвел тело Феликса на некоторый угол в сторону