Ответы на билеты по географии. 11 класс. Григорий Бабаев. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Григорий Бабаев
Издательство:
Серия:
Жанр произведения: Справочная литература: прочее
Год издания: 0
isbn:
Скачать книгу
географических объектов:

      1) океана (Бразилия, Испания – страны Атлантического бассейна);

      2) отдельные регионы (Марокко, Алжир, страны Маграба);

      3) континента (США, Никарагуа, страны Америки);

      4) географические зоны (Эквадор, Тибет – экваториальные страны);

      5) соседних государств;

      6) островного положения (Филиппины, Япония – страны архипелага);

      7) доступа к морскому побережью (всего насчитывается 36 стран, не имеющих выхода к морю, например: Венгрия, Афганистан, Парагвай).

      По уровню социально-экономического развития все страны можно подразделить на два главных типа: экономически развитые страны и развивающиеся страны.

      В числе развитых стран выделяют:

      1) страны «большой семерки» (с недавнего времени «большой восьмерки») – США, Великобритания, Германия, Италия, Канада, Франция, Япония и Россия;

      2) высокоразвитые небольшие страны (преимущественно в Западной Европе) – Австрия, Швейцария, Бельгия, Нидерланды, Норвегия, Швеция, Дания,

      3) страны «переселенческого капитала» (бывшие доминионы Великобритания, Австралия, Новая Зеландия, ЮАР, а также Израиль);

      4) страны со средним уровнем развития капитализма: Ирландия, Финляндия, Испания, Португалия, Греция;

      5) «новые индустриальные страны»: Южная Корея, Тайвань, Сингапур, Таиланд;

      6) «постсоциалистические страны» Восточной Европы и Прибалтики: Чехия, Словения, Венгрия, Польша, Эстония, Латвия, Литва и др.

      К развивающимся странам относятся:

      1) так называемые ключевые страны: Индия, Бразилия, Мексика;

      2) нефтеэнергетирующие страны: Саудовская Аравия, Кувейт, Объединенные Арабские Эмираты, Бруней, Катар,

      3) государства «концессионного развития капитализма» – в основном небольшие островные страны (Карибский бассейн – Барбадос, Ямайка);

      4) «классические» развивающиеся страны, сюда относят почти все страны Африки, ряд государств Латинской Америки и Азии,

      5) наименее развитые страны, такие как Эфиопия, Мозамбик, Буркина-Фасо, Нигерия, Сомали, Чад, Бенин, Афганистан, Бангладеш;

      6) среди стран современного мира особое место занимает Китай (КНР), крупнейшая по численности населения страна земного шара.

      2. Научно-техническая революция: характерные черты и составные части

      Развитие человеческой цивилизации XVIII–XIX вв связано с научно-техническим прогрессом (НТП. Наиболее резкие сдвиги в данной области стали возможны с середины XX в., когда ясно обозначались основные черты научно-технической революции (НТР).

      Основными чертами научно-технической революции являются:

      1) универсальность и всеохватность;

      2) ускорение научно-технических преобразований, которое выражается в сокращении до минимума временного отрезка между теоретической научной разработкой, проектом, открытием и их внедрением в производство, в постоянном обновлении техники;

      3) повышение требований к уровню квалификации трудовых ресурсов, т. е. постепенное увеличение численности научных работников и людей интеллектуального труда;

      4) милитаристическая