Учебник интеллектуального успеха. Генрих Шлиман, Томас Эдисон, Никола Тесла и их уроки. Владимир Владимирович Залесский. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Владимир Владимирович Залесский
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Самосовершенствование
Год издания: 0
isbn: 9785448346583
Скачать книгу
с предназначением Генриха Шлимана – «раскопать Трою» – то предназначение Николы Теслы было неизмеримо более сложным для персонального распознавания и формулирования.

      Если бы предназначение Н. Теслы было сформулировано, и сформулировано точно, то и деятельность в Европе, и переезд в США, и деятельность в США, и патентование, и статус в США, и материальная обеспеченность могли бы выглядеть в случае Н. Теслы по иному.

      Все же, наверное, какие-то варианты существовали, хотя при формулировании они бы и выглядели непривычно, например: «способствовать развитию электротехники в Америке», «содействовать широкому применению в Америке электрической энергии» и т. п.

      Представим молодого, начинающего жить и работать мужчину, занимающегося изобретательством. «Быть похожим на Архимеда» или «быть успешным как Эдисон» – такие формулировки более или менее естественно звучат, хотя и содержат в себе риск насмешек, обвинений в неадекватности.

      Но «содействовать широкому применению в Америке электрической энергии» – это может закончиться диагнозом.

      Вопрос о предназначении Теслы – в пределах выдвинутой версии – любопытен не только сложностями осознания и формулирования. Но и практической значимостью закона успеха: «Пойми свое предназначение!».

      Сформулируем гипотетическую ситуацию. Н. Тесла формулирует для себя свое предназначение: «содействовать широкому применению в Америке электрической энергии». Из этого предназначения следует цель: «Переезд в США для (значимого) участия в развитии электротехники в Америке».

      Формулировка цели предполагает вопросы: кем, с чем, и для чего приехать?

      Появляются варианты: приехать

      (1) известным изобретателем,

      (2) известным ученым, признанным научным авторитетом,

      (3) известным инженером,

      (4) известным научно-техническим предпринимателем.

      (5) Приехать с публикациями, патентами, реализованными широко известными проектами.

      (6) Приехать для работы независимым консультантом, независимым изобретателем, владельцем лаборатории или научно-исследовательского центра.

      Для сопоставления вспомним, кем, с чем и для чего вошел в мир археологии Генрих Шлиман. По каждому вопросу может быть дана более или менее отчетливая формулировка: доктором философии, автором книг, лицом, осуществившим некие пробные – но успешные! – раскопки, владельцем крупного состояния, предназначенного (частично) к археологическому применению, для организации раскопок древней Трои.

      Конечно, выше уже об этом упоминалось, предназначение Генриха Шлимана было легче сформулировать, осознать.

      Естественно, само по себе осознание своего предназначение, появление естественных вопросов – кем, с чем и для чего – еще само по себе не означало автоматического решения всех проблем.

      Но, во-первых, Никола Тесла был весьма деятелен, энергичен, талантлив. Его собственные усилия могли стать основой для решения многих вопросов.

      Во-вторых, судя по биографии