Практическая педагогика. Роман о школе, любви и не только…. Ксения Демиденко. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Ксения Демиденко
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения: Современная русская литература
Год издания: 0
isbn: 9785448305849
Скачать книгу
мне о Шекспире,

      Я верю: у тебя талант,

      И ты на умственном турнире

      Искуснее самой Жорж Занд.

      Но красотой родной и новой

      Передо мной ты расцвела,

      Когда остались мы в столовой

      Вдвоем у чайного стола.

      И в первый раз за самоваром

      Тебя узнал и понял я.

      Как в чайник длительным ударом

      Звенела и лилась струя!

      С какою лаской бестревожной

      Ты поворачивала кран,

      С какой улыбкой осторожной

      Передавала мне стакан!

      От нежных плеч, от милой шеи

      Дышало счастьем и теплом:

      Над ними ангел, тихо рея,

      Влюбленным трепетал крылом.

      О, если б, покорившись чарам,

      Забыв о книгах невзначай,

      Ты здесь, за этим самоваром,

      Мне вечно наливала чай!

      Как только я дочитала стихотворение, взметнулась рука в классе, и сразу же прозвучал вопрос:

      – А кто такая Жорж Занд? – спрашивала красивая белокурая девчонка. Чувствовалось, что ее это реально интересует.

      – Оба! Ленка просекает, что за краля и не она, – это комментарии с последних парт.

      – Заткнись, Маркин. Это тебе все пофиг. А мне интересно. Вроде ж Жорж – мужское имя, – объяснила свой интерес девушка.

      – Жорж Санд – это псевдоним прекрасной французской писательницы Амандины Авроры Люсиль Дюпен, – уж о своей любимой писательнице я знала много.

      – Вот это имечко! – опять комментарии с задних парт. – А баба мужиком обозвалась! Га-га!.

      – Она вынуждена была взять такой псевдоним, мужской, потому что в 19 веке писателей—женщин не воспринимали серьезно. Издатели настояли, чтобы Аврора подписывалась именно псевдонимом, – объясняла дальше. Честно говоря, я бы этим взрослым деткам рассказала всю биографию Жорж Санд, но они желали слушать «клевые стишки». Пришлось развлекать поэзией.

      Как хорошо, что урок продолжается всего 45 минут, а то бы всех моих знаний наизусть не хватило бы. Тему не раскрыли, зато на уроке я капитально привила любовь (все же интерес) к литературе. По крайней мере, попробовала.

      Как только прозвенел звонок, всех учеников словно ветром сдуло.

      Задержалась лишь сероглазая блондинка. Она интеллигентно положила на стол список учеников 10-Б и сочувственно окинула меня своим гордым взглядом:

      – Я там отметила, кого не было. Лена Новикова, староста класса. Вы не смотрите, что все такие. Лето, выпендриваются. Потом утрясется.

      Как же, утрясется. К сожалению, институтская программа не предусматривает обучение поведению с экстремальными классами и сложными подростками. Поэтому данную науку мне пришлось грызть самостоятельно. Правда, завуч рекомендовала брать пример с Жанны Григорьевны, классного руководителя 10-А класса.

      Сначала я не поняла, в чем юмор. Жанна Григорьевна – женщина за сорок, почти никогда не улыбалась и все время смотрела сквозь большие очки, делающие