См. также фото из кн. петербургского писателя Сергея Носова «Тайная жизнь петербургских памятников», СПб, 2015.
1) Скульптура слепой девочки (с книгой Ушинского на коленях – с реально отлитыми буквами, настоящим текстом) и бюст попечителя школы слепых К.К. Грота, 1906 год; (Установлен у проси. Шаумяна, рядом со школой для слепых и слабовидящих детей, Спб.). Скульптору Антокольскому позировала реальная слепая девочка – Елена Супсе.
2) Памятник собаке (стройный доберман-пинчер) и
барельефы на нем – в знак памяти собакам, отдавшим свои жизни для медицинских исследований проф. Павлова и его группы ученых-физиологов. 1935 год. (Установлен во дворе Всесоюзного института экспериментальной медицины – ул Академика Павлова, д. 12, Спб.). На барельефах— при всей их трагичности-демонстрируется забота о животных: применение
наркоза, специальных подстилок и проч. Есть там и изображение собаки, вылизывающей глубокую рану на шее у сородича после операции, чем спасает его. Люди были не в силах помочь.
Посмотрите, какие глубокие коммуникативные посылы социального характера, сколько мыслей и чувств заложено в том и другом изображениях.
Однако, нашлись люди, которые варварски разрушали эти памятники из-за металла, чтобы сдать его в скупку – в постперестроечный период. Памятники удалось восстановить. Эти факты говорят нам, конечно, о том, что зло и бескультурье – не искоренить. «Неоправданную жестокость» люди могут и постоянно используют – как в отношении друг к другу, так и к результатам человеческого труда, творчества и проч.
Но создавая любое обращение к людям – коммерческого, социального и проч. характеров, специалист по рекламе должен делать пусть разовый заказ так, чтобы было не стыдно на плакате поставить свою подпись: он отвечает за то-что и как повествует людям. Информационное поле рекламы – имеет свой значительный вклад в формирование масскультуры. Слово и изображение, тем более-с привлечением образов детей и животных – имеют большую силу, которую надо использовать бережно и с умом.
Рис. 16. Скульптура слепой девочки
Рис. 17.
4. Приём привлечения «Метода доброго юмора»
Суть: Использование образов животных и детей в юмористических ситуациях, что способствует усвоению информации о товаре, услуге, о социальном посыле.
Рекомендации и художественно-эстетический анализ рекламных плакатов:
Зарубежные рекламисты уже поняли, что внимание потребителей привлекает не только жестокость, страх или «маркетинг ниже пояса». В роликах и традиционной рекламе – активно используются юмор и романтика. Ролики, плакаты в которых животные вызывают смех или умиление не только лучше запоминаются, но и вызывают большой поток вторичной рекламы и желание «переслать другу».[6]
Юмор