Внутри школы стояли зелёные диванчики, высокие фикусы и даже кактусы. На стенах висели зеркала, стояли витрины с наградами за достижения школьников и учителей. Рядом с художественным классом к стене прикреплены доски, на которых ученики могли писать сообщения или рисовать, вместо того чтобы портить имущество школы. А для любителей спорта у территории школы расположился малый стадион и тренажерная комната. Так же на большом участке стены и пола была сложена мозаика из стекла с изображением моря, елей и гор. Даже в туман, цветное стекло переливалось на свету и отражалось цветными лучами на потолок и стены.
Тётя Анна и Мун прошли в кабинет директора, чтобы познакомиться с руководителем учреждения. Тётя Анна взволнованно пыхтела и на каждом шагу слегка подпрыгивала. Они прошли мимо обклеенных наклейками ящиков и кабинета химии, от которого ужасно пахло химикатами. Ох, не завидная участь у сидящих там детей. Мун стало немного плохо. Это чувство принято называть бабочками в животе. Но в ее случае бабочки не порхали, а носились на мотоциклах по арене. Наконец-то Хатсон нашли кабинет директора. Над матовой стеклянной дверью висела табличка: Норсон Верли.
Кабинет оказался просторным и светлым. Стол стоял напротив большого окна. Рядом со столом пристроилась маленькая тумба из светлого дерева. На стене лоскут перламутровой ткани и прикрепленный к нему серебряный старый месяц. На полках, среди документов стояли пугающие цветные баночки. В одних находились речные камушки, в других конфискованные вещи как учеников, так и недобросовестных сотрудников школы.
"Может он был знаком с Прыгуном? Или же директор им и является? " – вдруг пронеслось в голове Мун. Но не секрет, что многие люди любят месяц. И не обязательно все они Прыгуны. Любой может украсить комнату месяцем, вот только цвет, на котором он висел, без остановки прокручивал навязчивую мыль в голове Мун.
В кабинете сидел мужчина с каштановыми волосами и темно лазурными глазами. Одет директор был в каноничный коричнево-синий костюм, как и учителя с учениками. Квадратные очки подчеркивали схожий тип лица, отчего директор казался молодым, но опытным человеком. На руке висел плетёный кожаный браслет с золотым полумесяцем.
– Ах, ты должно быть новая ученица! Я как раз вчера записал тебя в класс. – объявил хозяин кабинета. Его голос был громким и уверенным, немного весёлым, хитрым и играющим. Мун все больше убеждалась в поражающей гипотезе.
– Знаете, мы только переехали в город и … – тётя Анна всегда говорила немного неуверенно, когда дело касалось Мун. Она беспокоилась за упрямый, прямолинейный характер своей подопечной. Или за то, что в прежней школе у Мун был не лучший послужной список? В какой-то момент ее чуть не выгнали за очередную шалость.
– Не