Учебный модуль №6.
Контрольная работа по теме №3
Задание: Письменно переведите предложения на английский язык
1. Вам следует начать анализ с объективной оценки потенциала территории.
2. Чтобы понять динамику, ему пришлось сравнить два бизнес индикатора территории по времени (2019 с 2020).
3. Чтобы визуализировать потенциальную бизнес стратегию по продукту/бизнесу на территории, Вы можете использовать BCG-Матрицу.
4. Бизнес стратегия – это обоснованная концентрация промоционных ресурсов для достижения соответствующих целей в соответствующих рыночных условиях. Я полностью с Вами здесь согласен!
5. Как Вы видите, в этих условиях нам придется выбрать стратегию защиты нашего бизнеса, потому что наша доля рынка – высокая, а рынок падает.
6. Дело в том, что на растущем рынке для компании разумно инвестировать большие промоционные ресурсы, чтобы увеличить долю рынка и ускорить рост продаж.
7. В сущности, средний баланс между индивидуальными контактами с врачами и их участием в групповых промоционных активностях не должен превышать 2+3 для промоционного цикла.
8. Если у менеджера не хватает промоционных ресурсов на территории он/она может (им позволено) выбрать стратегию сворачивания бизнеса.
9. Почему она не смогла проанализировать и представить потенциал территории?
10. Если позитивные тенденции развития бизнеса в городе СИНИЙ сохраняться, менеджер может поставить территориальной команде очень амбициозные задачи.
11. Нам необходимо выбрать стратегию развития бизнеса для города СИНИЙ. Я в этом с Вами полностью согласен!
12. Чтобы реализовать эту стратегию, мне необходимо много промоционных ресурсов. – Само собой разумеется!
13. Я правильно Вас понял? Вы пытаетесь (to try) сказать, что мы должны прекратить нашу промоционную активность на этой территории?
14. Боюсь, что Вы меня не правильно поняли. Я не могу дать Вам дополнительные ресурсы для этой территории.
15. Я имею в виду, что наша команда не сможет добиться амбициозных целей без дополнительных промоционных ресурсов.
16. Ваш анализ не имеет смысла! – Нет, имеет.
17. Я не понял Вас. Вы его защищаете? – Совсем наоборот!
18. Я правильно Вас понял? – Боюсь, что нет. Я имею в виду, что не могу помочь Вам с промоционными ресурсами.
19. Боюсь, что я Вас не понял. Пожалуйста, говорите по существу!
20. Не знаю, как это выразить. В сущности, он – прав!
Учебный модуль №7. «Ключи» для проверки правильности выполнения заданий
Работа с текстом: перевод и заучивание (выделено жирным шрифтом)
Задание №5: Письменно поставьте повествовательные предложения