Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5–9 классы. Сборник 1. Коллектив авторов. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Коллектив авторов
Издательство: "Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС"
Серия:
Жанр произведения: Педагогика
Год издания: 2010
isbn: 978-5-691-01727-8, 978-5-691-01605-9
Скачать книгу
параллелограмма (ромба), построение параллелограмма;

      – предметы, геометрические фигуры, симметрично расположенные относительно центра симметрии; построение точки, симметричной данной, относительно оси, центра симметрии.

      Данная группа учащихся должна овладеть:

      – умножением и делением на однозначное число в пределах 10 000 с проверкой письменно;

      – легкими случаями преобразований обыкновенных дробей;

      – знанием свойств элементов куба, бруса.

      8 класс

      (5 ч в неделю)

      Присчитывание и отсчитывание чисел 2, 20, 200, 2 000, 20 000; 5, 50, 500, 5 000, 50 000; 25, 250, 2 500, 25 000 в пределах 1 000 000, устно, с записью получаемых при счете чисел.

      Сложение и вычитание чисел, полученных при измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях, письменно (легкие случаи).

      Замена целых и смешанных чисел неправильными дробями.

      Умножение и деление обыкновенных и десятичных дробей (в том числе чисел, полученных при измерении одной, двумя единицами стоимости, длины, массы, выраженных в десятичных дробях) на однозначные, двузначные числа (легкие случаи).

      Умножение и деление десятичных дробей на 10, 100 и 1 000.

      Простые задачи на нахождение числа по одной его доле, выраженной обыкновенной или десятичной дробью, среднего арифметического двух и более чисел.

      Составные задачи на пропорциональное деление, «на части», способом принятия общего количества за единицу.

      Градус. Обозначение: 1°. Градусное измерение углов. Величина прямого, острого, тупого, развернутого, полного угла. Транспортир, элементы транспортира. Построение и измерение углов с помощью транспортира. Смежные углы, сумма смежных углов, углов треугольника.

      Построение треугольников по заданным длинам двух сторон и градусной мере угла, заключенного между ними; по длине стороны и градусной мере двух углов, прилежащих к ней.

      Площадь. Обозначение: S. Единицы измерения площади:

      1 кв. мм (1 мм2), 1 кв. см (1 см2), 1 кв. дм (1 дм2), 1 кв. м (1 м2), 1 кв. км (1 км2); их соотношения: 1 см2 = 100 мм2, 1 дм2 = 100 см2, 1 м2 = 100 дм2, 1 м2 = 10 000 см2, 1 км2 = 1 000 000 м2.

      Единицы измерения земельных площадей: 1 га, 1 а, их соотношения: 1 а = 100 м2, 1 га = 100 а, 1 га = 10 000 м2.

      Измерение и вычисление площади прямоугольника. Числа, полученные при измерении одной, двумя единицами площади, их преобразования, выражение в десятичных дробях (легкие случаи).

      Длина окружности: С = 2πR (С = πD), сектор, сегмент.

      Площадь круга: S = πR2.

      Линейные, столбчатые, круговые диаграммы.

      Построение отрезка, треугольника, четырехугольника, окружности, симметричных данным относительно оси, центра симметрии.

      Основные требования к знаниям и умениям учащихся Учащиеся должны знать:

      • величину 1°;

      • смежные углы;

      • размеры прямого, острого, тупого, развернутого, полного углов; сумму смежных углов, углов треугольника;

      • элементы транспортира;

      • единицы