Они оба замерли на мгновение, осознавая важность своих слов. Знанию о том, что их дружба основана на понимании и взаимной поддержке, придавалось особое значение.
– Лето всё равно не за горами, – заключил Игорек, его взгляд был полон надежды. – У нас будет достаточно времени, чтобы исследовать все эти загадки. И кто знает, какие приключения нас ждут впереди!
ЗАГАДКА ПРОПАВШЕГО СТУЛА
Весеннее солнце робко заглядывало в окна пустого класса, рисуя на стенах причудливые узоры. Было только семь тридцать утра, и школа едва начинала просыпаться. Ванечка, как обычно, пришёл первым. Он любил эти тихие минуты перед началом учебного дня, когда можно спокойно подготовиться к урокам, повторить материал или просто помечтать, глядя в окно.
Его место находилось у второго окна – самое удобное место в классе, по мнению Ванечки. Отсюда хорошо просматривалась доска, но при этом можно было незаметно наблюдать за школьным двором, где уже носились первые ласточки. Ванечка аккуратно повесил рюкзак на крючок стула, достал учебник математики и погрузился в повторение формул.
"Площадь прямоугольника равна произведению двух его сторон", – бормотал он себе под нос, нервно поправляя очки. Сегодня предстояла контрольная работа, и, хотя математика была его любимым предметом, Ванечка всё равно волновался. Он всегда волновался перед контрольными, даже если знал материал наизусть.
Достав из пенала любимую ручку с забавным пингвином на конце (подарок Игорька на день рождения), мальчик открыл тетрадь и начал решать дополнительные задачи, которые нашёл вчера в интернете. "Если периметр прямоугольника равен 20 сантиметрам, а одна сторона…" – размышления прервал громкий звук из коридора.
Ванечка вздрогнул и поправил съехавшие очки. В коридоре послышались шаги уборщицы тёти Зины – он узнал их характерный звук, напоминающий шарканье старых тапочек. Школа постепенно оживала: где-то хлопнула дверь, донеслись приглушённые голоса учителей из учительской напротив, на первом этаже загремели вёдра.
Мальчик посмотрел на часы – без четверти восемь. Скоро должен прийти Игорек. Друг никогда не появлялся раньше этого времени, считая ранний подъём "издевательством над человеческой природой". Ванечка улыбнулся, представив заспанное лицо друга и его вечно растрёпанные волосы.
В класс заглянула Марья Ивановна, учительница русского языка. "А, Михайлов уже здесь! – одобрительно кивнула она. – Как всегда, первый". Ванечка смущённо улыбнулся и ещё ниже склонился над тетрадью. Он не любил привлекать к себе внимание, даже если это было простое учительское одобрение.
За окном стало совсем светло. Школьный двор начал заполняться учениками: кто-то спешил на занятия, кто-то стоял группками, обсуждая последние новости. Ванечка заметил среди них рыжую голову Кати из параллельного класса – она была похожа на яркий солнечный зайчик среди серых весенних курток.
Он посмотрел на часы – без