Беркутчи и украденные тени. Яна Батчаева

ручку на себя и открыл дверь, пропуская Лизу вперед. Она быстрым шагом прошла в холл, а племянник последовал за ней. Они миновали большой зал, прошли в коридор, вдоль которого тянулись многочисленные кабинеты, свернули налево и остановились возле двери, где переливалась золотистая табличка: «Алексей Николаевич Угодин – заместитель директора школы №6».

      Алексей Николаевич представлял из себя приземистого мужчину с мутным взглядом и лысиной на макушке. У него была раздражающая привычка складывать руки в замок и вертеть большими пальцами так, что это иной раз отвлекало от речей, которые он изливал из себя бурным потоком. Очевидно, что заведующий очень любил поговорить, только повод дай.

      Сейчас его вынужденной собеседницей стала Лиза. Он по нескольку раз повторял стандартные правила, рассказывал о программе обучения, об учителях, об истории школы и даже упомянул что-то из своей жизни. Как оказалось, с его слов, здание было довольно старым. Рат прокрутил в голове их с Лизой маршрут и понял, что она шла по школе так уверенно, потому что когда-то сама была ученицей, а если это так, то и его отец тоже. Когда они вышли из кабинета, мальчик уже более внимательно оглянулся по сторонам и мысль, что окружающие стены помнят Игоря Громова юным и полным жизни, крепко стиснула его сердце. Теперь это место вызывало настоящий трепет. Он даже подумал, что здесь, среди бежевых стен и витрин с символикой школы, наградами и фотографиями, он вполне может почувствовать себя своим.