Люди переходят от простого потребления необходимых для жизни природных продуктов к созидательной и познавательной деятельности, направленной на удовлетворение своих биологических потребностей, а затем потребностей деятельности их нервной системы и коллективного разума. От простого использования мускульной силы человек переходит к применению физической энергии вещества и природных явлений, создает сложную техносферу.
Основой органической жизни является информационное взаимодействие, которое происходит на всех уровнях ее дифференциации. На уровне клетки работает информационный механизм ДНК, обеспечивающий синтез белков с требуемыми для жизни клеток структурой и функциональными свойствами и наследование свойств материнской клетки. Клетки сложного организма посредством выделяемых ими химических веществ, воздействующих на соответствующие клеточные рецепторы, обмениваются между собой информацией, определяющей их взаимодействие и выполнение определенных функций организма. Нервная система получает информацию от клеток тканей и воздействует на них посредством передачи электрических сигналов и химических веществ, организует путем информационного воздействия единое функционирование органов. Все организмы посредством рецепторов и органов чувств, реагирующих на воздействие химических веществ, давления, света, теплового излучения и различных полей, получают из окружающей среды информацию и осуществляют необходимые для их жизни соответствующее действия. У высокоорганизованных организмов существует обмен информацией посредством жестов, звуков. Главным средством взаимного информационного взаимодействия людей является речь.
У живых организмов существуют различные способы реагирования и переработки воспринимаемой информации – от простого однозначного прямого действия, до сложной переработки, осмысления. У людей и высших животных существует внутренний информационный процесс мышления, в том числе переработки информации без непосредственного сиюминутного внешнего воздействия. Основой мышления людей является речь и формируемая в головном мозге информационная речевая модель мира, функционирующая совместно с образами, порожденными восприятием окружающей действительности всеми органами чувств, и сформированными разумом образами, символами и абстракциями. Разум человека содержит образы, отображающие реальную действительность, и порождает промыслительные образы, конструкции и миры, которые базируются на объективной реальности, но в ней не содержатся.