Система подготовки к ОГЭ по русскому языку. От теории к практике. Светлана Валерьевна Азарова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Светлана Валерьевна Азарова
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 2024
isbn:
Скачать книгу
___________________________.

      22) 

      Но заяви я далее (1) что (2) поскольку моё утверждение невозможно опровергнуть (3) разумный человек не имеет права сомневаться в его истинности (4) то мне справедливо указали бы (5) что я несу чушь. (Бертран Рассел)

      Ответ: ___________________________.

      23) 

      Талант мы угадываем по одному-единственному проявлению (1) но (2) чтобы угадать характер (3) требуется продолжительное время (4) и постоянное общение. (Генрих Гейне)

      Ответ: ___________________________.

      24) 

      Никто из нас ещё не родился бессмертным (1) и (2) если бы это с кем-нибудь случилось (3) он не был бы счастлив (4) как это кажется многим. (Платон)

      Ответ: ___________________________.

      25) 

      Политика неизбежна (1) как дурная погода (2) но (3) чтобы облагородить политику (4) необходима культурная работа (5) и давно пора внести в область злых политических эмоций – эмоции доброты и добра. (М.Горький)

      Ответ: ___________________________.

      26) 

      Люди (1) когда страдают (2) обыкновенно покорны (3) но (4) если раз (5) им удалось сбросить ношу свою (6) то ягненок превращается в тигра (7) притеснённый делается притеснителем и платит сторицею – и тогда горе побеждённым. (М.Ю.Лермонтов)

      Ответ: ___________________________.

      27) 

      Чтобы писать для газет (1) не нужно никакой квалификации (2) но (3) чтобы их читать (4) нужно в совершенстве знать вещи (5) мир и людей. ((Хуго) Штейнхаус)

      Ответ: ___________________________.

      28) 

      Итак (1) мы никогда не живём (2) но (3) только надеемся жить (4) и (5) так как (6) мы постоянно надеемся быть счастливыми (7) то отсюда неизбежно следует (8) что мы никогда не бываем счастливы. (Блез Паскаль)

      Ответ: ___________________________.

      29) 

      Пускай все короче мой путь (1)

      но (2) сколько бы жить не осталось (3)

      рассудочной очень не будь (4)

      и ты (5) умудрённая старость. (С.П.Щипачёв)

      Ответ: ___________________________.

      30) 

      Никто не получал (1) чего хотел (2)

      И (3) что любил (4) и (5) если даже тот (6)

      Кому счастливый небом дан удел (7)

      В уме своем минувшее пройдёт (8)

      Увидит он (9) что мог счастливей быть (10)

      Когда бы не умела отравить (11)

      Судьба его надежды. (М.Ю.Лермонтов)

      Ответ: ___________________________.

      5. ПОРЯДОК СИНТАКСИЧЕСКОГО РАЗБОРА СЛОЖНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

      Порядок синтаксического разбора сложного предложения практически не отличается от порядка разбора предложения простого (см.п.№II). После характеристики предложения по цели высказывания, по интонации, по количеству основ необходимо дать характеристику предложения

      по виду связи между частями

      ССП (сложносочинённое): охарактеризовать смысловые отношения между составляющими его простыми; указать средства связи между простыми предложениями; каждую часть разобрать как соответствующее простое предложение; начертить схему

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «Литрес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской