Система подготовки к ОГЭ по русскому языку. От теории к практике. Светлана Валерьевна Азарова. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Светлана Валерьевна Азарова
Издательство: Автор
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 2024
isbn:
Скачать книгу
этот такв какой мере?поразил меня], (что, не только (когда я слышу его), но и (когда лишь вспоминаю о нём), воображение мгновенно переносит меня в эту мрачную комнату и воспроизводит все мельчайшие подробности ужасной минутыкогда?). (Л.Н.Толстой)

      4. После союза НО запятая ставится при наличии паузы между словами и не ставится при её отсутствии: Но, (если далее противнику удавалось отбить атакующих), [пехота снова бросалась в атакупри каком условии?]. (К.Симонов) Но (когда мы приблизились к современной науке), [её упорство должно было удивить наскогда?]. (А.И.Герцен)

      СОЧИНЕНИЕ И БЕССОЮЗНАЯ СВЯЗЬ

      [Нужно усилие для всякого воздержания], но [из всех таких усилий самое трудное – это усилие воздержания языка]; [оно же и самое нужное]. (Л. Н.Толстой) [Красота существует независимо от нашего сознания и воли], но [она открывается человеком или постигается, живёт в его душе]; [не было бы нашего сознания] – [не было бы и красоты]. (В.А.Сухомлинский)

      ПОДЧИНЕНИЕ И БЕССОЮЗНАЯ СВЯЗЬ

      [Писатели учатся лишь тогдакогда?], (когда они одновременно учат): [они лучше всего овладевают знаниямикогда?], (когда одновременно сообщают их другим). (Бертольт Брехт) [Книгой следовало бы, /собственно/, называть лишь тукакую?], (которая содержит нечто новое), [все прочие лишь средство быстро узнатьчто?], (что уже сделано в той или иной области). (Георг Кристоф Лихтенберг) (Чтобы приобрести расположение друзей), [зачем?надо оценивать их услуги вышечем что?], (чем это делают они сами), [/наоборот/, наши одолжения друзьям надо считать меньшимичем что?], (чем это полагают наши друзья). (Платон)

      СОЧИНЕНИЕ, ПОДЧИНЕНИЕ И БЕССОЮЗНАЯ СВЯЗЬ

      [Все обещаличто?], (что наука и цивилизация выведут нас), но [теперь уже видночто?], (что никуда не выведут): [надо начинать новое]. (Л. Н.Толстой) [Ведь сколько раз  бывало уже]: [кончались войны], и [те самые народыкакие?, (которые только что истребляли друг друга с такой яростьюкакой?), (как будто вместе им нет жизни на земле), эти самые народы жили потом мирно и ненависти никакой не чувствовали друг к другу]. (Г.Я.Бакланов) [Тамгде именно?хорошо], (где нас нет): [в прошлом нас уже нет], и [оно кажется прекрасным]. (А.П.Чехов) [Музыка стоит так высококак именно?], (что разум не в силах приблизиться к ней), [она оказывает действие, /подчиняющее себе всё/], и [никто не в состоянии точно уяснить себе его природу]. (Иоганн Вольфганг Гёте)

      Примечание: в сложных синтаксических конструкциях при наличии внутренних знаков используется точка с запятой: [У тебя будут дети], [ты будешь озабочен тем], (чтобы они стали настоящими людьми); [так знай же],