– Альберт, мне так тревожно! Боюсь, что я не смогу уснуть без твоих историй. Расскажи мне что-нибудь хорошее!
– Я сам встревожен не на шутку, милая Молли! – ответил Альберт. – Но для тебя обязательно найду интересную историю. О чем бы ты хотела сегодня узнать?
– Я бы хотела понять… что такое алгоритмы? – предложила Молли.
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ ОТ АЛЬБЕРТА
Алгоритмы – это набор инструкций или шагов, которые используются для решения определенной задачи. Как правило, алгоритмы представляют собой последовательность действий, которые необходимо выполнить для достижения желаемого результата.
Например, давай составим алгоритм, как приготовить сэндвич.
Шаг 1: Возьмите ломтика хлеба.
Шаг 2: Намажьте масло на один ломтик хлеба.
Шаг 3: Положите кусок ветчины на другой ломтик хлеба.
Шаг 4: Сложите ломтики хлеба вместе.
Шаг 5: Разрежьте сэндвич пополам.
Шаг 6: Подайте сэндвич на тарелке.
В программировании алгоритмы используются для написания кода, который помогает компьютерам выполнять различные задачи.
Теперь ты понимаешь, что алгоритмы помогают нам делать всё пошагово. Они учат нас тому, как делать что-то правильно и в нужном порядке.
– Обожаю сэндвичи, – прошептала Молли, засыпая, и Альберт понял, что она снова видела себя во сне маленькой живой мышкой, бесстрашно отправляющейся навстречу самым удивительным и опасным приключениям.
А пока машины отдыхают перед новыми невероятными приключениями, юные программисты могут попробовать свои силы в написании алгоритма для компьютера, по которому он сможет создать игру «Путь к кладу». Описание этой задачи вы найдете в самом конце книги.
Глава 3. Моб и его двойник
Макс выбежал на улицу, следом за таинственной фигурой в сером балахоне с капюшоном на голове, но похититель уже мчался на скутере, чьи номера как будто были нарочно заляпаны грязью. Макс лишь мельком увидел его со спины, и было ясно, что этот человек ему незнаком. Гоняться за ним не имело смысла, поэтому юноша решил первым делом отправиться к Лили, чтобы сообщить ей о пропаже телефона. По дороге он размышлял о том, кто мог быть этим похитителем, и что ему нужно было от чужого телефона.
Когда Макс приехал к дому Лили, он увидел, что входная дверь была открыта. Постучав и войдя внутрь, он услышал приглушенные рыдания. Увидев Макса, девушка бросилась к нему на шею, не сдерживая слез.
– Макс, это ужасно! Кевин сбежал из школы! Его телефон не отвечает, и я не знаю, где его искать! – воскликнула она.
Макс попытался успокоить ее, обнимая крепче.
– Не волнуйся, Лили. Мы его найдем. Давай подумаем, где он может быть. Надо обзвонить всех его друзей и знакомых.
– Я уже всех обзвонила! – ответила девушка, показывая свой телефон.
Макс