Усреднение образование, отсутствия системы наказания проблемных учеников, отсутствие системы контроля за психически не уравновешенными и больными детьми, порождает другую проблему американского образование. Это массовые проявления насилия в школах США. Начался рост числа преступлений со стороны несовершеннолетних с применением огнестрельного оружия. Проблемные подростки, чувствуя свою безнаказанность, и осознавая вседозволенность, начинают притеснять не только прилежных и хороших учеников, но и самих учителей. Так например, за один учебный год 2017—2018 гг, в школах США было совершено около 1 миллиона насильственных действий учеников против своих одноклассников и учителей. Вероятно, что статистика таких проявлений агрессии значительно хуже. Не все такие события регистрируются полицией штатов США. Прилежному ученику жаловаться на банды подростков нет никакого резона. Свою проблему хороший ученик или даже учитель не решит. Но подвергнется преследованиям и травле со стороны хорошо организованных подростковых банд.
Не трудно представить себе какое образование в средней американской школе, особенно не элитной частной школы. Частные элитные школы не доступны для среднего населения Америки. Это удел состоятельных американских богатеев, которые живут в параллельном мире и не знают о проблемах простого народа. У них все хорошо и прекрасно. Но дети богатых людей не имеют мотивации хорошо учиться, стремиться достичь каких-то материальных благ. У них и без этого все есть. Им совершенно не хочется становится инженером, ученым, врачом. Золотой молодежи это все чуждо и не нужно. Это хлопотное занятие обучение в специальных и технических ВУЗах. Хотя у этой очень небольшой части американского населения имеются финансы для продолжения обучения в университетах и институтах США. Высшие учебные заведения в США делают успешный бизнес.
Высшее образование, в подавляющем большинстве случаев, платное. Обороты по этой системе образования составляет триллион долларов и более. Простые, средние американцы вынуждены брать кредиты для того, чтобы получить образование в американских ВУЗах. При этом обучение в этих дорогостоящих учреждениях образовательного бизнеса очень сомнительное по содержанию. Выпускник, получив диплом об окончании американского университета, порой не имеет даже смутного представления о своей профессии, о том, что он собственно должен делать в практической деятельности. А стоимость обучения все время растет. Растут вместе с этим и долги американцев по студенческим ссудам. Они в недалёком прошлом составляло 1,75 триллиона долларов. Лживые и фальшивые рейтинги университетов