Подними спокойно … (руку).
Знай, закончился урок,
Коль, услышал ты… (звонок).
Чтоб не тревожились врачи,
На перемене не … (кричи).
Игра «Назови ласково»
рюкзак – рюкзачок,
тетрадь – тетрадочка,
книга – книжечка,
ручка – ручечка,
альбом – альбомчик,
карандаш – карандашик,
пенал – пенальчик,
мел – мелок,
дневник – дневничок,
перемена – переменка,
звонок – звоночек,
кисть – кисточка,
линейка – линеечка,
подставка – подставочка.
Игра «Один – много»
Школа – школ,
школьник – школьников,
школьница – школьниц,
парта – парт,
портфель – портфелей,
ранец – ранцев,
рюкзак – рюкзаков,
тетрадь – тетрадей,
книга – книг,
ручка – ручек,
карандаш – карандашей,
пенал – пеналов,
учебник – учебников,
альбом – альбомов,
краска – красок,
доска – досок,
мел – мела,
учитель – учителей,
класс – классов,
дежурный – дежурных,
дневник – дневников,
отличник – отличников,
урок – уроков,
задание – заданий,
кисточка – кисточек,
перемена – перемен,
звонок – звонков.
Игра «Посчитай»
Одна школа – две школы – пять школ,
одна новая школа – две новые школы – пять новых школ,
один пенал – два пенала – пять пеналов,
один деревянный пенал – два деревянных пенала – пять деревянных пеналов.
Игра «Скажи наоборот»
Длинная линейка – короткая линейка,
острый карандаш – тупой карандаш,
толстая книга – тонкая книга,
высокий мальчик – невысокий мальчик.
Игра «Собери портфель»
Новый дом, несу в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно Важные. (Портфель.)
В черном поле заяц белый
Прыгал, бегал, петли делал.
След за ним был тоже бел.
Кто же этот заяц? (Ластик.)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно, … (Карандаш.)
Языка нет, а рассказывает. (Книга.)
– Как называются книги, по которым учатся дети? (Учебники.)
То я в клетку, то в линейку,
– Написать по ним сумей-ка! (Тетради.)
Осень
Пальчиковая гимнастика «Капельки»
Дети повторяют движения и слова. Постукивают по коленям:
пальцами обеих рук,
большими пальцами,
указательными,
средними,
безымянными,
мизинцами.
Повторяют