Слабый снег не прекратится. Елена Михайловна Басалаева. Читать онлайн. Newlib. NEWLIB.NET

Автор: Елена Михайловна Басалаева
Издательство: Издательские решения
Серия:
Жанр произведения:
Год издания: 0
isbn: 9785006205734
Скачать книгу
азартно бегал по кабинету под восхищённый смех белобрысенькой девочки. На втором круге Яна сделала глубокий вдох, повернулась к доске и как можно более холодным тоном объявила:

      – Закрываем учебники. Самостоятельная работа.

      – В смысле?! – взвизгнула белобрысенькая.

      По классу прошёлся недовольный гул.

      – В коромысле, – бросила Яна. – Не хотите по-хорошему – будет по-плохому. Вы пробудили во мне древнее зло, – мрачно пошутила она фразой из «Властелина колец», но так как шутки никто не понял, пояснила на другом примере. – Я теперь стану злой, как Круэлла.

      – Ого! Орать сильно будете? А двойки ставить? – прищурил глаза Лёшка.

      – Не знаю, не знаю. Бойтесь за свои жизни, – сказала Яна даже не совсем в шутку.

***

      Осень из ярко-золотой превратилась сначала в рыжую, потом в пепельно-серую. К пяти часам вечера день тихо истлевал, оставляя о себе напоминание в виде серебристой широкой полосы на небосводе. Деревья в школьном дворе стояли бедные, сиротливые, и только высокие рябины украшали броские, похожие на серьги, алые кисти.

      Яна продержалась одну четверть и стала привыкать к школьной рутине. Её дочерям-второклашкам в школе нравилось. Девчонки всегда могли подбежать к ней на перемене, и вообще она оставалась в курсе всех их учебных и неучебных дел.

      На приёмы Яна хотела уже было махнуть рукой, но во время каникул её отправили в другую школу на конференцию. Там солидный дяденька говорил про новые госстандарты, развитие мышления, про то, что учитель должен шагать в ногу со временем.

      – Если вы прогрессивный педагог, то нельзя больше работать по-старому! Начинайте работать по-новому! – звал всех в прекрасное педагогическое далёко солидный лектор в сером пиджаке.

      Яне хотелось чувствовать себя прогрессивным педагогом, и на одном из уроков в новой четверти они распечатала для пятиклашек кроссворды. Чем не развитие мысли?

      Но кроссвордом ученики занимались недолго. Некоторые просто отложили его в сторону, уткнувшись в телефоны, а группа Гоши, Лёхи и двух их товарищей достала колоду карт и самым недвусмысленным образом принялась их тасовать.

      – Да вы совсем обалдели?! – возмутилась Яна, подойдя вплотную к пацанам. – Кто это вам сказал, что на уроке в пятом – в пятом, ёлки-палки, классе, можно играть в карты? Я раньше ябедничать не собиралась, но теперь пожалуюсь вашей классной!

      – А докладную напишете? – спросил один из мальчишек.

      Яна пожала плечами:

      – Зачем? Просто поговорю.

      – Тогда не страшно, – отозвался Лёха.

      Яна схватила со стола несколько карт и хотела кинуть их в мусорку, но, опасаясь быть обвинённой в порче имущества, взяла вместо них упаковку. – Смотрите, что я вам сейчас сделаю!

      Она разорвала упаковку напололам и бросила обрывки на пол.

      – Вот вам приём… – сказала она в притихшем классе. – Совсем обнаглели.

      Слёзы подступали у неё к глазам. Было обиднее, чем когда редакция зарубала хороший материал