Думал о маневре Ганнибала со слонами который взбирался на Альп – блестящий маневр, и войско Ганнибала уже топчет римскую равнину, он в своих мечтах воображении уже взбирался вместе с Ганнибалом на непреступные Альпы.
Он о Александре Македонский, прочел все, сделал множество выписок по маршруту его завоеваний. Он в совершенстве изучил географию Египта. Персии, Индии. Ему как думал, казалось, когда-то был Александром Великим. Он поставил себе цель, если будит к этому способствовать судьба, то непременно повторит грандиозный завоевания древности в нынешний пугливый мир.
Здесь в своём тихом уголочке по дальше от суеты его однокашников, он расставляет в строгом порядке груду камней, причем величина каждого камня определяет его воинское звание. НО в один день Наполеон заметил, что за ним наблюдают один товарищ из его класса, заинтересовавшись, что делать он один от всех других его товарищей. Увидел это, Наполеон приказал школьнику спуститься. Тот вместо того, чтобы подчинится, высмеял юного стратега. Тогда, не расположенный к шуткам, Бонапарт схватил булыжник и бросил его в насмешника, отчего тот свалился, довольно опасно раненный. Он жил в своем особым, собственном мире и болезненно реагируя на всякое нарушение личной свободы, не намерен был туда никого впускать.
У Наполеона были лидерские талант врожденности с малых лет. Как стратег, он показал себя зимой 1783-1784 годах, когда выпало такое количество снега, что был прерваны все прогулки. Наполеон против своей воли был вынужден отказаться от посещений своего уголка и проводить часы среди шумных и непривычных развлечений своих товарищей. И тут неожиданно он предлагает построить из снега вроде городских укреплений, которые одни будут атаковать, другие защищать. Предложение было слишком притягательным для товарищей, он был назначен командиром одно отряда. Осажденный им город был взят, несмотря на героическое сопротивление защитников. На следующий день снег растаял, но развлечение оставило глубокий след в память школьников.
Его заметил преподаватели в Бриенне. Чрезвычайно эгоцентричный, честолюбивый, стремящийся к знаниям, любящий одиночество.
Постепенно Наполеон перестал быть замкнутым и осторожным, а дикость нрава заменилась необыкновенной общительностью и доверием, Наполеон особенно любил заниматься математикой и историей.
О Бриенской школе можно сказать следующее: она была одним из двенадцати учебных заведений, основанных Людовиком XV для сыновей офицеров. Но кроме формы, которую носил воспитанники, это учебное заведение ничем не напоминало своего назначения. Она находилась под руководством францисканцев,