Алешина М. М. ЛОКУС КОНТРОЛЯ И ЕГО ВЛИЯНИЕ НА САМООЦЕНКУ
Раздел 4. КОУЧИНГ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ
Пожарская Е. Л. ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНИКИ ВОЗРАСТНОЙ ПРОГРЕССИИ В КОУЧИНГЕ ПОСТРОЕНИЯ КАРЬЕРЫ
Шишкова С. Ю., Воронова А. А. НЕЙРОКОУЧИНГ – УСПЕХ В ТВОЕЙ ГОЛОВЕ
Курахмедова П. Т. СУПЕРВИЗИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПСИХОЛОГА.
Чердакова А. В. СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ ФОРМИРОВАНИЯ МОЛОДЕЖНОЙ КОМАНДЫ В БИЗНЕС-ПРОЕКТЕ
Воронова А. А. СПОСОБЫ ПРОФИЛАКТИКИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДЕФОРМАЦИЙ ПСИХОЛОГА-КОНСУЛЬТАНТА
Пожарская Е. Л., Ильина Н. Ф. ЦЕННОСТНЫЕ И КАРЬЕРНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ
Шорохова К. В. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РОЛЬ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА РУКОВОДИТЕЛЯ: ПЕРСПЕКТИВЫ И ВЫЗОВЫ
Бойчук И. И. ДЕТЕКЦИЯ ГИБКИХ НАВЫКОВ SOFT SKILLS В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПСИХОЛОГОВ И КОУЧЕЙ
Корчагина И. Л. КАК ПСИХОЛОГУ НАПИСАТЬ ЭКСПЕРТНУЮ КНИГУ
Раздел 1. ДЕТСКАЯ ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ОСОБЕННОСТИ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ
Сенгеева Оюна Леонидовна, практический психолог, член АППК [email protected]
Аннотация: В статье рассмотрены особенности адаптации детей при переезде в другую страну. Автор рассматривает такие виды адаптации как: психологическая, социальная (личностная) и физиологическая.
Ключевые слова: адаптация, виды адаптации адаптация учащихся
В психологической литературе понятие адаптации интерпретируется с акцентом на индивидуальные, личностные качества и структуру личности в целом (А. А. Алдашева, 1984; Ф. Б. Березин, 1981; Н. Г. Колызаева). Изучением адаптации занимались такие ученые: Г.М Андреева, Л. С. Выготский, А. И. Донцов, Т. В. Залевский, А. В. Карпов, В. А. Мазилов, В. В. Новиков, М. С. Роговин, Л. Н. Сошникова, Л. И. Уманский, Ж. Пиаже.
Физиологическая адаптация (или поведенческая) – совокупность физиологических реакций, лежащих в основе приспособления организма к изменению окружающих условий и направленных на сохранение относительного постоянства его внутренней среды.
Социальная адаптация – процесс активного приспособления индивида к условиям социальной среды; вид взаимодействия личности или социальной группы с социальной средой; результат гармонизации отношений субъекта и социальной среды.
Социальная адаптация предполагает:
– адекватное восприятие окружающей действительности и самого себя;
– адекватную систему отношения и общения с окружающими;
– изменчивость (адаптивность) поведения в соответствие с ролевыми ожиданиями других;
– способность к самообслуживанию и самоорганизации, к взаимообслуживанию в коллективе;
– способность к труду, обучению и организации досуга и отдыха.
Одним