Я чувствую, что Кирилл смещается немного в сторону и позволяю себе обернуться.
Парень проходится по комнате. Кажется глубоко задумавшимся. Подходит к окну, отодвигает штору. Недолго смотрит на соседнее здание. А потом я слышу его голос.
– Меня устраивает.
Вот так просто? Меня устраивает? Словно я, и правда, его рабыня, и теперь он собрался меня использовать. И его, видите ли, устраивает то, как именно он будет это делать…
С трудом потушив бурю внутри, достаточно громко шлёпаю тетрадью по столу.
– Тогда садись, давай начнём!
Глава 9
Кир
Возвращаюсь к столу. Ася что-то быстро печатает на клавиатуре, открывает первую ссылку в поиске браузера, просматривает сайт и, кивнув самой себе, отходит в сторону. Я опускаюсь на стул и читаю первое задание.
«Выберите слово, которое является паронимом к слову "удачный"».
Недовольно морщусь. Ответа я не знаю.
– Давай, Кирилл, – произносит Ася за моей спиной, – начинай. Ответ записывай в тетрадь.
Девушка возвращается к столу со вторым компьютерным стулом, который одолжила у Дашки. Придвинув его вплотную к моему, садится. Её дыхание сбилось… Не знаю, почему. Возможно, потому что нервничает в моём присутствии, а не потому, что толкала стул через всю комнату.
– А что если я не знаю ответа? – бросаю я, так и не открыв тетрадь.
– А если подумать? – настаивает Ася.
Я ухмыляюсь и откидываюсь на спинку стула. Перевожу взгляд на Белку.
– Слово «удачный» – не моё слово.
– Тогда попробуй второе, – Ася взглядом стреляет в монитор.
А там есть ещё одно слово?
Снова смотрю на задание. Действительно есть второе. Дружный.
Прекрасно! Все слова как на подбор. Ну или я просто скептически настроен на занятия с Асей.
Тогда зачем припёрся?
Начинаю подбрасывать ручку вверх и ловить её.
– Представь себе, я даже не знаю, что такое паронимы. А Марат, кстати, знает?
Ася укоризненно качает головой.
– Тогда читай второе задание, – произносит она ровным голосом, пропустив мимо ушей мою реплику про Марата.
Перестаю паясничать. Вздохнув, читаю второе задание: «Правила правописания "не"».
О чудо! Я знаю ответ!
Раскрыв тетрадь, быстро строчу всё, что знаю по этой теме. Едва успеваю дописать, как Ася тихо спрашивает:
– Расскажешь мне об Америке?
Рука дёргается, ручка в ней тоже. Последняя буква в слове получается нечитаемой. Я обвожу её пожирнее, чтобы исправить косяк. И, даже не взглянув на Асю, возвращаю взгляд к монитору. Читаю третье задание.
– Значит, не расскажешь, – вздыхает Белка.
– Нет. Не о чем рассказывать.
– Тогда расскажи о Соболевых, – настаивает она. – Вы же всегда были по разные стороны, а теперь ты, вроде как, с ними.
Из меня тут же вырывается:
– Я не с ними!
Но я беру себя за горло и, всё-таки посмотрев на Асю, продолжаю бесстрастно:
– Я