Вначале все собираются на центральной площади, а затем расходятся по станциям. В данном сценарии дается шесть вариантов станций, но вполне можно придумать что-то свое или изменить задания на станциях. Состав групп можно определить заранее, или сделать это уже на центральной площади, когда будет ясно, где и сколько человек будет участвовать. Работу на каждой станции можно ограничить 10—15 мин, затем группа переходит к следующей станции по часовой стрелке. У каждой группы есть сопровождающий, который и будет переводить детей от станции к станции. Если состав группы определяется заранее, сопровождающий выводит готовую группу на площадь. Если группа набирается непосредственно на празднике, то сопровождающий будет набирать детей в свою группу.
Звучит песня «Каникулы» муз. Рыбников Д., сл. Усачев А., ребята собираются на площади.
Ведущий
Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас с вами необычный праздник – Летний день искусств! Летний – потому что сейчас у нас лето, а вот день искусств – потому что сегодня мы с вами попробуем заняться разными видами искусства. Как вы думаете, чем мы будем заниматься?
Слушает ответы детей.
Да, вы много всего придумали, а теперь давайте попробуем разобраться с тем, что вас сегодня ожидает. Как вы уже правильно сказали, видов искусства может быть множество. Однако сегодня мы побываем на шести станциях, где у вас будет возможность проявить себя в разных видах искусства. Первая станция – художественная. На ней вы сможете порисовать красками, фломастерами, пораскрашивать различные картинки. Вторая – музыкальная. На этой станции вы послушаете различные музыкальные произведения, поотгадываете их, вспомните, какие ноты существуют и в каком порядке они располагаются. Третья – графическая. Здесь вы будете рисовать мелками на асфальте и создадите собственную большую картину! Или нарисуете несколько маленьких. Четвёртая станция – лепка. Вы попробуете свои силы в лепке из пластилина различных поделок. Пятая станция – строительная. Вам же хорошо знакомы детальки из Лего? Вот и попробуйте построить из них что-нибудь интересное! Шестая станция – спортивная. Да, да, и не удивляйтесь. Умение владеть своим телом и различными предметами – это тоже искусство! Вот и попробуете себя проявить! На каждую станцию отводится пятнадцать минут! Так что не теряйте времени, но и не торопитесь. Руководители ваших групп сейчас получат в руки план, которому нужно следовать, и тогда можно будет отправляться в путь! Каждая группа побывает на каждой станции, а в самом конце мы пойдём и посмотрим, кто и что сумел сделать! Всем удачи и хорошего настроения!
Звучит музыка. Сопровождающие от каждой группы берут план, где нарисовано или написано, где какая станция и объясняется порядок прохождения, чтобы руководитель знал, с чего начинать и куда двигаться дальше.
Все группы