Nine, … nose, line, street, three, is, this, it, tube, Rose,… these, me, those, tulip, studio, green, duty,
Student… meet, sleep, mute, kite, music, suit, rose.
4. Придумайте пять предложений с новыми словами и запишите их.
5. Читайте урок 7 не менее четырёх раз с переводом ежедневно.
Урок 8
Грамматика. Отрицательные предложения
1. Предложения читаются с понижением интонации. Отрицание not ударяется.
2. Прочитайте фразы с правильной интонацией.
3. Прочитайте следующие фразы, обращая внимание на интонацию.
Подсказка. Новая информация выделяется интонацией.
Take that.
Take that bear.
Take that big bear.
Take that big white bear.
Take that nice big white bear.
Take that nice big white bear out of the bag.
Put this.
Put this monkey.
Put this little monkey.
Put this little brown monkey.
Put this little brown funny monkey.
Put this little brown funny monkey on the chair.
4. Прочитайте стихотворение и запомните указательные местоимения.
This ball is green
And that ball is blue.
This is for me
And that is for you.
5. Прочитайте слова согласно правилам чтения гласных.
Подсказка. Открытая гласная «поётся».
No, green, tube, big, ill, thin, three, five, six, nine, these, those, he, me, is, take, sit, it, stone, lip, that, box, put.
1. Выучите стихотворение из упражнения № 4.
2. Допишите фразы по образцу:
3. Распределите слова из упр. №5 в две колонки, согласно правилам чтения гласных.
4. Читайте урок №8 не менее четырех раз ежедневно с переводом каждого упражнения.
Урок 9
Фонетика. Гласная e в закрытом ударном слоге
Читается как краткий русский звук э.
1. Прочитайте новые слова, обращая внимание на чтение буквы е. Выпишите их в свой словарик с переводом и транскрипцией.
2. Переведите на русский язык следующие предложения с новыми словами.
Му pet sits on the bed.
I see ten red pens on this desk.
I have a red pen and a red dress.
3. Сравните чтение буквы е в закрытом и открытом слогах.
4. Прочитайте слова с буквой e в закрытом и открытом слоге:
a) pen, bed, desk, pencil, leg, dress, red, ten, left, tree, three, street, he, green, these, me.
b) he, street, desk, dress, leg, red, left, three, ten, tree, green, bed, these, me, pencil.
5. Прочитайте фразы с правильной интонацией:
This is not a bed. It is a sofa.
This is not a pencil. It is a pen.
This is not a desk. It is a table.
This is not a table. It is a desk.
1. Напишите каждое новое слово из упражнения № 1 пять раз с транскрипцией и переводом в своей рабочей тетради.
2. Распределите слова в две колонки, согласно правилам чтения ударной гласной:
these, red, three, bed, he, ten, me, left, desk, dress, street, see, text, green
3. Перепишите предложения и подчеркните в словах изучаемую гласную.
I put my left leg on the bed.
I have a red pen and a red dress.
I have ten red pencils.
My pet is on the bed.
Урок