– А прозвище у него какое было? – подключился к разговору ещё один парень.
– Вещий. Владеющий тайным знанием, – ответ на этот вопрос Камила тоже знала. – Там была какая-то история с отравленным вином, которое он пить отказался.
– Чёрт! – всплеснул руками Вова. – Откуда вы, ребята?
– Из обычной средней школы, – проворчала Камила.
– Не может быть, – фыркнул Вова. – Не, вы точно врёте.
И тут прозвенел звонок.
Только сейчас ребята заметили, что учитель стоит рядом и внимательно наблюдает за происходящим.
– Так-с. Это чё, устный экзамен? – спросил Игнат с усмешкой. – Я вроде бы его на май назначал.
– Нет-нет, – вперёд тут же вышла староста. – Мы просто решили новеньких немного, как бы сказать… Пощупать.
– И как, пощупали? – рассмеялся Игнат. – Они ребята умные.
– Это мы заметили, – проворчал Вова.
– Так что, думаю, новенькие в представлении не нуждаются. Заходим в класс, ребята.
И лицеисты принялись рассаживаться. Тимофей и Камила зашли в кабинет в числе последних. К этому времени все парты оказались заняты. Оставалось два свободных места в разных концах класса.
Тимофей и Камила застыли в нерешительности. Конечно, они могли сесть за разные парты. Но пока что ребята чувствовали себя неуверенно в новом коллективе, особенно после такого приёма. Учитель это сразу понял. Он быстро осмотрел класс и приказал:
– Так. Егор Григорьев. Встал и пересел к Коле Перепёлкину.
– А чё сразу я?! – проворчал парень, которого учитель назвал Егором.
– Я сказал. Точка, – Игнат слегка повысил голос.
Егор тут же вскочил, собрал вещи и поплёлся на другой ряд.
Тимофей и Камила расположились на третьей парте третьего ряда у самого окна.
– Так-с, братцы, – обратился учитель к классу, когда все расселись. – Есть две новости.
– Плохая и хорошая? – поинтересовался Егор.
– А руку поднимать тебя, Григорьев, не учили? – Игнат смерил ученика суровым взглядом.
– Обе хорошие, – продолжал учитель. – Завтра я с ансамблем уезжаю на международный конкурс.
– Международный! Вау! – зашептались в классе.
– Так что историю у вас проведёт кто-то другой. И вторая новость. Я сегодня скину в чат класса вопросы к зачёту.
– Почему это – хорошая новость? – задал вопрос Вова Иванов.
«Главный правдоруб в этом классе, – понял Тимофей. – Любит права качать».
– А потому, что заранее! Не за неделю, не за месяц. За пять месяцев! Чтобы вы потом не говорили, что времени не было.
– Тогда да, хорошая новость, очень хорошая, – зашептались опять ученики.
– Ну, а теперь открыли тетрадки. Раздел теория, – объявил учитель.
Тимофей посмотрел по сторонам. У каждого ученика на столе лежало по три тетрадки. На одной было написано: «Теория»,