– Ночь на дворе. Ургант и тот спать пошёл, а новостей нет! Ужас. Я не думаю, что кто-то так долго работает.
– Это зря.
– Интересно и кто из высоких чинов до такого времени работает, я думал только магазины.
– Из высоких – никто. Только полубоги – круглосуточно.
– Я знаю о ком речь!!! Это уже не интрига, когда знают двое и более…
– В нашем городе настолько всё переменчиво, что сегодня сняли с должности, осудили, а завтра уже человек на своём месте с высоким рейтингом доверия.
– Да здравствует наш город, самый демократичный город Рая или Края!?
– У вашего города не может быть хороших новостей, пока везде царствует беспредел.
– Ну, хоть на какую букву? Как всегда, на «ж» или на «х»? Может на букву «ы»? Или есть другие варианты?
– Всегда есть варианты.
– Надо уже делать ставки, кто угадает правильную новость.
– Мне, кажется, её не будет.
– Нужно креститься, если кажется.
– Ну и? Интрига затянулась!
Кто к нам с мечом…
Пришла нежданная пора, выпускники потянулись в пункты проведения единого государственного экзамена. У политиков великое обострение и срочное обморочное чувство борьбы за справедливость и отмену ЕГЭ. У учителей головная боль, чтобы школьники не отчебучили чего-нибудь этакого и написали работы грамотно и правильно. А некоторые жители великой родины потянулись на отдых к южным морям на Северный Кавказ.
– Везет, а мы все работаем! Это какой-то кошмар – сочинения на ЕГЭ!
– А мы сегодня с математикой сражались.
– А зачем с ней сражаться! Такой милый предмет!
– Согласен, но некоторые выпускники об этом не знают.
– Кто победил? Царица?
– Конечно.
– Будем надеяться, что раненых будет мало!
– Некоторые на ЕГЭ пришли уже ранеными.
– Видимо, о гранит науки бились! Многие головой!
– Кто бьётся, тот всегда добьётся!
– Кто к нам с мечом придёт, тот с интегралами и дифференциалами подружится.
Игра
– Поиграем в логическую математику? Назовите предметы, какие вам пришли в голову. Придумайте логичные отчества к предметам.
– Весёлая у вас нелогичная математика.
– Тут трюк в том, чтобы вещь наградить отчеством.
– А вот другая игра. Назовите четыре предмета.
– Амперметр, вольтметр, омметр, ваттметр. Такие подойдут?
– Злодей. Вы выиграли.
– Не понял? Понимаю, что ничего не понимаю. Так быстро я никогда не выигрывал.
– Ладно… Попробуем продолжить. Назовите две противоположные характеристики каждого предмета. Например, булочка: сладкая-солёная
– Тогда