История русской армии. Cлавные военные традиции российских и советских полководцев. Сергей Андоленко

действия, фельдмаршал Миних оценивается в истории неоднозначно. Объект острой критики со стороны многочисленных историков, он имеет и столько же сторонников. Генерал Байов пишет: «Конечно, Миних не был военным гением, но его огромная и незабываемая заслуга заключается в том, что вся его деятельность была направлена на укрепление национальных особенностей армии, на сохранение заветов Петра I. Миних создал благоприятные для развития молодой русской армии условия. Это благодаря ему армия сохранила духовную связь с эпохой Петра Великого, что позднее позволило превратить ее в тот эффективный инструмент войны, который при Елизавете и Екатерине позволил столь блистательно решить стоявшие перед Россией крупные задачи».

      Сразу же после того, как Миних стал во главе военного ведомства, была создана «комиссия Миниха» с целью «устранить беспорядки, проникшие в армию после смерти Петра Великого».

      Идеи, которые выдвигает и воплощает фельдмаршал, здоровые и в духе устава 1716 г. «Война имеет свои правила, но эти правила варьируются в зависимости от обстоятельств. Со шведами следует воевать не так, как с турками или персами… Наступление повышает моральный дух армии, бездействие заставляет ее потерять веру в победу».

      Миних является сторонником сосредоточения сил, решающего сражения, организации разведки, отвлекающих маневров, активного использования артиллерии и тактики ночного боя. Именно он разработал стратегию и тактику действий против турецкой армии. В 1736 г. выходит труд Миниха «Диспозиция построения и маневра войск в генеральном сражении против турецкой армии». В нем он отмечал ряд важных моментов:

      1. Война должна быть наступательной и вестись на территории противника.

      2. Чтобы победить, нужно искать сражения.

      3. Сражение должно быть подготовлено до мельчайших деталей.

      4. Его подготовка требует: хорошего знания противника; здравой оценки сильных и слабых сторон нашей армии; решительности и энергичности со стороны командиров; тщательной военной подготовки кадров; храбрости и твердости от всех военнослужащих; хорошей тактической подготовки войск.

      «Диспозиция…» требует, чтобы обучение велось лишь тому, что необходимо в бою, а также уменьшить груз, который несет на себе солдат.

      В 1731 г. выходит новый пехотный устав. Любопытная вещь: в нем начисто отсутствует статья, касающаяся приемов штыкового боя. Кавалерийский устав 1732 г. требует атаки «малым аллюром». Здесь Петр явно забыт. Миних уделяет особое внимание проблеме подготовки офицерских кадров. После 1736 г. неграмотные солдаты не могут производиться в унтер-офицеры. Все более строгими становятся требования и к будущим офицерам.

      В 1731 г. создан Кадетский корпус. В него принимаются юные дворяне начиная с тринадцатилетнего возраста. Это превосходная школа. «Господин Миних, – пишет Манштейн, – в начале 1731 г. предложил для того, чтобы получать хороших младших офицеров, создать школу для их подготовки, учредив Кадетский корпус. Этот проект был одобрен.