Асмолов А. Г. Психология личности: принципы общепсихологического анализа. М., 1990.
Ахмеров Р. А. Биографические кризисы личности: Автореф. дис. … канд. психол. наук. М., 1994.
Василюк Ф. Е. Психология переживания (анализ преодоления критических ситуаций). М., 1984.
Головей Л. А., Манукян В. Р. Психобиографическое изучение кризисов взрослого периода развития // Вестник СПбГУ. Сер. 6. 2003. Вып. 4.
Карандышев В. Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство. СПб., 2004.
Крайг Г. Психология развития. СПб., 2000.
Леонтьев Д. А. Психология смысла. М., 1999.
Манукян В. Р. Субъективная картина жизненного пути и кризисы взрослого периода. Дис…. канд. психол. наук. СПб., 2003.
Манукян В. Р. К вопросу о кризисе середины жизни // Вестник СПбГУ. Сер. 12. 2008. Вып. 4.
Моргун В. Ф., Ткачева Н. Ю. Проблема периодизации развития личности в психологии. М., 1981.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Психология развития человека: развитие субъективной реальности в онтогенезе: Уч. пос. для вузов. М., 2000.
Солдатова Е. Л. Нормативные кризисы развития личности взрослого человека: Автореф. дис. … докт. психол. наук. Екатеринбург, 2007.
Томе Г. Теоретические и эмпирические основы психологии развития человеческой жизни // Принцип развития в психологии / Под. ред. Л. И. Анцыферовой. М., 1978.
Франкл В. Психотерапия на практике. СПб., 1999.
Шихи Г. Возрастные кризисы – ступени личностного роста. СПб., 1999.
Levinson D. A conception of adult development // American psychologist. 1986. № 41.
Neugarten B. L. Must everything be in a midlife crisic? Prime time, Feb. 1980.
Troll L. E. Early and middle adulthood: The best is yet to come – maybe. Monterey, CA, 1985.
М. Д. Петраш (Санкт-Петербург)
К вопросу о совладающем поведении субъекта деятельности в разные периоды взрослости
Продвижение человека по жизненному пути предполагает столкновение с жизненными событиями, которые часто влияют на его судьбу. Большинство отечественных исследователей определяют событие как поворотный момент в индивидуальной биографии (Б. Г. Ананьев, Н. А. Логинова, С. Л. Рубинштейн). С. Л. Рубинштейн определяет события жизни как «узловые моменты и поворотные этапы жизненного пути индивида, когда с принятием того или иного решения на более или менее длительный период определяется дальнейший жизненный путь человека» (Рубинштейн, 1999, с. 11), и связывает их с собственной активностью человека, с принятием им решения и его реализацией.
При столкновении с нежелательными