8 Teil III: Das Rad der Zeit – die literarischen Epochen Kapitel 8: Carpe diem! Der Barock Was neben der Literatur noch so los war Die wichtigsten Autoren Wie die Autoren sich und ihre Umwelt wahrnahmen Das Menschenbild im Barock Einstellung der Autoren zu Politik, Religion und Natur Die Sprache der Werke Themen und Motive Gattungen im Barock Kapitel 9: Autoritätsverluste im 18. Jahrhundert Lassen Sie sich aufklären! Die Aufklärung Stürmische Zeiten! Der Sturm und Drang Erstklassisches aus Thüringen: Die Weimarer Klassik Kapitel 10: Fantasie und Wirklichkeit: die Literatur des 19. Jahrhunderts Mehr als »Gefühlsduselei«: die Romantik Bieder oder kritisch? Biedermeier und Junges Deutschland Auf dem Boden der Tatsachen: Realismus und Naturalismus Kapitel 11: Vielfalt der Stile: Die Literatur von etwa 1900 bis heute Strömungen der Jahrhundertwende Expressiv und stark: Der Expressionismus Die Literatur nach 1925
9 Teil IV: Wer A macht, muss auch B machen – textübergreifende Zusatzaufgaben Kapitel 12: Literarische Motive vergleichen Stoff, Motiv und Thema Planung eines Motivvergleichs So bauen Sie einen Motivvergleich auf Kapitel 13: Figuren charakterisieren Charaktere und Typen Beziehungskiste: Das Verhältnis der Personen zueinander Kapitel 14: Ganz schön kreativ: Gestaltend interpretieren Anforderungen einer gestaltenden Interpretation Unterschiedliche Schreibaufträge Einige Beispiele für gestaltende Interpretationsaufgaben Kapitel 15: Ordnung ist das halbe Leben – Texte in Epochen einordnen
10 Teil V: Informieren und überzeugen Kapitel 16: Informierende Texte Arten informierender Texte Umgang mit dem Material Wer will das wissen? – Adressatenbezug So bauen Sie einen informierenden Text auf Sprachliche Gestaltung eines informierenden Textes Kapitel 17: Bilden Sie sich eine Meinung: argumentierende Aufgabenformate Welche argumentativen Aufgabenformate gibt es? So gehen Sie mit den Materialien um Häufige Fehler Kapitel 18: Jetzt kommt´s zur Sprache Kommunikation und sprachliche Zeichen Sprachliche Varietäten Sprachwandel und Sprachkritik Gendergerechte Sprache Medienwelt und Medienkonsum, Internet und soziale Netzwerke Literarisches Leben – Autor, Buch und Leser
11 Teil VI: Auch Schreiben will gelernt sein Kapitel 19: Ohne Methode geht es nicht Erschließung des Themas Stoffsammlung und Gliederung Ausarbeitung Kapitel 20: Kampf dem Fehlerteufel! Auf die sprachliche Gestaltung kommt es an Zitiertechnik Wortwahl und Ausdruck Satzbau und Grammatik Rechtschreibung Zeichensetzung