31
Савельев С. В. Церебральный сортинг / С. В. Савельев. — М.: ВЕДИ, 2016. — 232 с.
32
Более того, человек стал искусственно вмешиваться в процессы естественной биологической эволюции, изменяя ее за счет развития науки и практики жизни.
33
Для эпохи раннего развития человечества в форме родо-племенного устройства, когда общества как такового не существовало, необходимо использовать другое, более адекватное понятие человека.
34
Понятие «общество» необходимо использовать только применительно к человеческому обществу.
35
Это можно обозначить как поведение.
36
Эволюция всех живых и растительных систем является естественным процессом, а совместная деятельность людей — искусственно организованным процессом.
37
Деятельность определяется как специфическая сугубо человеческая форма активного отношения к объективному миру на основе его осознания и преобразования. Труд в отличие от деятельности — это преобразование материального мира на основе механического функционального выполнения различных простых операций, приемов и движений. Причем деятельность всегда производственная в том смысле, что итогом ее обязательно является какой-либо результат в овеществленной форме.
38
[Электронный ресурс] Режим доступа: https://kartaslov.ru/карта-знаний/Разум.
39
[Электронный ресурс] Режим доступа: https://scisne.net/a-2704.
40
Информация (от лат. informatio — разъяснение, осведомление) — любые сведения и данные, отражающие свойства объектов природных, социальных и технических системах и передаваемые звуковым, графическим (в т. ч. письменным) или иным способом без применения или с применением технических средств.
41
Понятие — отображённое в мышлении единство существенных свойств, связей и отношений предметов или явлений; мысль или система мыслей, выделяющая и обобщающая предметы некоторого класса по определённым общим и в совокупности специфическим для них признакам. [Электронный ресурс] Режим доступа: https://dic.academic. ru/dic.nsf/ruwiki/16579.
42
У разных людей не все ощущения воспринимаются одинаково и соответственно различаются и процессы понимания.
43