Чтобы проверить первое впечатление, Нея сходила в другие церкви в разных концах города, и самым сильным ее переживанием остались покупки.
Она снова приуныла. Но опять ненадолго.
Глава 13. Второй контакт
– Почему ты не слушаешь лекции, которые я тебе отправила? – спросила Агата наигранно строго.
С шестого и до выпускного класса Нея сидела с Агатой за одной партой. По настоянию родителей они поступили в разные институты, но ходили друг к другу на лекции, чтобы продолжать сидеть рядом. Каждая была единственным источником тепла для другой.
Когда Нея уехала в Москву, Агата, пережившая мерзкий развод из-за измены, переехала с сыном в деревню, поправила здоровье и дела, снова вышла замуж, родила дочку и звонила Нее раз в неделю, а то и дважды, чтобы все рассказать. На любовь Агаты Нея отвечала преданностью и верила ей больше, чем себе.
– В этих лекциях много правильных вещей про семейную жизнь сказано. Я бы очень хотела знать все это раньше, – продолжала уговаривать Агата. – Алеше дала послушать. Ему девочка из старшего класса нравится, и вот он слушает, как мужчина себя вести должен. Мало что понимает, конечно. У меня все переспрашивает. Но я думаю, все равно ему полезно. Пора уже задумываться об ответственности. Он же мальчик. Там и о духовном развитии много всего. Мне очень помогает.
– Хорошо, Агата, спасибо, что настаиваешь так аккуратно… учусь у тебя, – улыбалась Нея, – я послушаю.
– Обещаешь?
– Блин… не знаю, когда получится.
– Ты пообещай, и тогда я буду уверена, что когда-нибудь точно послушаешь.
– Ладно, обещаю.
Вспомнив об обещании, Нея не пожалела. Скорее наоборот, пожалела, что откладывала.
В лекциях на житейских примерах ведущие объясняли различия в поведении людей, знающих духовные законы бытия и не знающих. Нея увидела множество заблуждений и перипетий, в которые угодила по причине своей духовной безграмотности.
Через пару месяцев выяснилось, что лекции читают Индуисты, а точнее, – Кришнаиты. Поначалу это было не очевидно, потому что преподаватели не провозглашали принадлежность и не склоняли к своей религии. Хотя и ссылались в основном на Веды, но вдобавок проводили параллели с Библией, Кораном и другими священными писаниями, призывая придерживаться традиции, близкой культурному воспитанию слушателей.
Религиозная демократичность подкупала Нею, как и личный пример учителей. Она нашла видеозаписи лекций и видела, что их глаза сияют мудростью, поведение пронизано уравновешенностью. Ведомая их возвышенным настроем, все выходные напролет Нея вливалась в потусторонний мир духовных практиков.
Глава 14. Стыковка
Она выучила христианские молитвы «Отче наш…» и Богородице, индуистскую мантру «Харе-Кришна…», буддийскую мантру «Сутры сердца совершенной мудрости» и начала начитывать их все, с пяти утра, два часа, на четках из семян