– Игорь, а у тебя карандаша лишнего нет, а то я забыла? – наконец шепотом спросила она, пододвинувшись к Игорю, скорее всего, чтобы помочь ему прийти в себя.
Но Игорю не нужна была никакая помощь. Он ненавидел сейчас всех, а Таньку особенно.
– Отвали! – громко прошипел он и выругался матом.
Таня отшатнулась, глаза ее сразу налились слезами. Игорь сам не ожидал от себя такой выходки и сразу пожалел о ней. Но что сделано, то сделано.
– Ну, и пусть, – подумал Игорь. – Какая разница. Все равно.
После этого случая он сильно изменился, стал замкнутым, нервным и жестким. Как-то, ни с того ни с сего, надавал подзатыльников и пинков самому слабому мальчику в классе, доведя его до слез. За беднягу никто не заступился. Детское общество жестоко и рассудительно: если кому-то пришлось скакать без трусов по спортплощадке, то другому – получать подзатыльники и пинки, и тут ничего не поделаешь.
Танька, после того, как он обругал ее матом, теперь вообще не смотрела в его сторону и даже пересела за другую парту, так что Игорь теперь сидел один. После уроков он сразу бежал домой. Выходя во двор, он не искал друзей, а лишь часами сидел в сарае, перечитывая старые журналы.
Однажды его взгляд упал на кучу сырой глины, лежащей рядом с сараем, видимо, кто-то копал погреб. Игорь не удержался от соблазна лишний раз испытать секретное оружие. Вообще-то раскрывать принцип действия этого оружия, используя его в общественном месте (у сараев) было нарушением устава агентов секретной службы, но сейчас это казалось неважным. Перочинным ножиком он срезал с дерева длинный прочный прут, насадил на его конец комок мятой глины размером с куриное яйцо и, размахнувшись, запустил комок в сторону сараев, расположенных напротив, метрах в семидесяти. Говорили, что таким образом можно запускать «снаряды» даже за сто метров. Он делал бросок за броском, все больше и больше увеличивая дальность. Увлекшись, он не заметил, как к нему подошли Хорьки, четверо или пятеро. Над всеми возвышался Хорек-семиклассник, он был ростом со взрослого. Вообще-то, он должен был учиться то ли в восьмом, то ли в девятом, но оставался на второй год. Меньше всего сейчас Игорю хотелось встречаться с Хорьками. Но они не стали цепляться, как обычно.
– Сивый, а здоровски у тебя получается! – вполне миролюбиво сказал Хорек-четвероклассник, – А ну, дай. – Он взял у Игоря прут и стал делать броски через крышу дома, при этом комки попадали в соседний двор. – А ничего летает! Метров сто, наверное!
– Только ты лучше к сараям бросай, – попросил Игорь, – а то за домом в кого-нибудь попадешь.
– Вот и ништяк! Представляешь, идет кто-то, а ему – шмяк по башке глиной, и главное неизвестно откуда!
– Дай мне! – потребовал Хорек-семиклассник и стал швырять глину еще дальше за дом.
– Слушай, – спросил Васька (так звали Хорька-четвероклассника), – а это правда, что ты по спортплощадке без трусов скакал?
– Угу, – покраснев, буркнул Игорь.
– Вот ништяк, молоток, так и надо! – с этими