немало в сталинскую эпоху. Это касается в первую очередь преследования инакомыслящих и расправы с ними, гонения на религию и массового уничтожения служителей церкви, и разрушения памятников искусства, и многих других неоправданных или малооправданных действий, осложнявших жизнь россиян. Такие действия руководителя государства в немалой степени были следствием врожденных особенностей психики Сталина – недоверчивости и подозрительности, а также сложившейся обстановки – диверсий, убийств, провокаций, недружественного отношения к России некоторых западных стран, что, естественно, требовало бдительности и осмотрительности. Но было немало и героических страниц в сталинскую эпоху, оказавших влияние на мировую историю и на соотношение сил в России и во всем мире. Сталин не был совершенным правителем государства, но и сам окружающий мир был тогда, и остается теперь, далеко не совершенным. Полного совершенства в природе не существует.

      В описании сталинской эпохи использованы воспоминания современников Сталина: врача Эсфири Ефимовны Фукс, ныне покойной, отбывавшей 20-летний срок в сталинских лагерях; профессора-психиатра, доктора медицинских наук, ныне здравствующей Надежды Дмитриевны Лакосиной; доктора медицинских наук, академика, лауреата многих премий Вячеслава Рафаиловича Николаева, ныне здравствующего, которому удалось вместе с друзьями попасть на похороны Сталина в Колонном зале. Включены и собственные (автора книги) 26-летние (1927–1953) наблюдения, а также мнение профессора-историка (к сожалению, не узнала его имени), с которым встречалась в библиотеке имени Ленина. На основании этих данных и знакомства с многочисленными мемуарами у автора книги сложилось свое мнение о личности Сталина, которое и описано без какой-либо предвзятости и без навязывания читателям.

      Глава 1

      Особенности личности Сталина

      Ни один ум не бывает тождественен другому…

Жорж Санд

      После смерти в январе 1924 года Владимира Ильича Ленина управление государством в Советском Союзе перешло к его соратнику и помощнику, народному комиссару по национальностям Иосифу Виссарионовичу Сталину. Ему шел 45-й год, и он имел уже достаточный опыт политика и государственного деятеля. В Советской России началась сталинская эпоха, неспокойная и бурная.

      Публицист, историк и литератор С.А. Суханов считал, что Сталин «был роковым человеком, который вел роковую политику». Рок действительно часто следовал за Сталиным с ранней юности и почти до конца его дней. Подобно Вильгельму Кюхельбекеру (друг А.С. Пушкина), Сталин «узнал изгнанье, узнал и тюрьму». О нем написано немало воспоминаний, мнений, критических статей и книг. Писали не только отечественные исследователи, но и зарубежные, одним из которых был американский журналист Ричард Лури. Его книга, созданная в стиле автобиографии Сталина, стала популярной в России, хоть и написана была с большой долей фантазии, романтизма и художественных прикрас. Но это не умаляет ее художественной и исторической ценности. К этой теме его привлекла, видимо, необычная судьба Сталина: восхождение сына сапожника из небольшого грузинского поселка к вершине власти. Ведь для этого нужно было иметь не только пробивную силу воли, но и незаурядные умственные способности.

      В раннем детстве будущий вождь и руководитель Российского государства Иосиф Виссарионович Джугашвили (партийная кличка – Сталин) ничем необычным не выделялся среди своих сверстников, разве только повышенной эмоциональностью, но она свойственна многим детям. В семье он был четвертым ребенком, трое умерли в раннем детстве. По предположению некоторых генетиков, четвертый ребенок в семье рождается с выдающимися умственными способностями. Если верить этой версии, то судьба Сталина была предрешена самим фактом рождения. Но подтверждением этой гипотезы пока никто не занимался.

      На формирование любой личности влияют как врожденные (наследственные) признаки, так и, в большей степени, внешние обстоятельства – окружающая среда. Жизнь Иосифа Виссарионовича Джугашвили (Сталина) с самого детства и почти до конца дней была чередой опасностей, сложных ситуаций и лишений. Он испытал и голод, и нужду, и тюремное заключение, и неоднократные ссылки. Но были в его жизни и героические моменты.

      Он рано стал проявлять самостоятельность, и родители, судя по воспоминаниям его современников, мало повлияли на выбор им жизненного пути. Родился Иосиф Виссарионович (в детстве Сосо) 21 декабря 1879 года в грузинском поселке Гори. Отец его работал сапожником на обувной фабрике. Он старался приучать и сына к этому ремеслу, но у Сосо не было склонности или какого-либо интереса к этой профессии. Мать его, как женщина набожная, мечтала видеть сына священником. С этой целью его определили в духовное училище. Учился хорошо, пристрастился к чтению. Особенно увлекался приключенческой литературой. В 13-летнем возрасте стал называть себя «Кобой», по имени героя одного романа.

      После смерти отца стал проявлять больше самостоятельности в своих поступках. Духовное училище окончил с отличием и в 1894 году по настоянию матери поступил в духовную семинарию в Тифлисе. Находился на полном пансионе. Родных разрешалось навещать только с 15 до 17 часов дня. Сан священника не привлекал любознательного