***
Делали аппликацию из цветной бумаги.
В это время папа ходил покупать коробки с детским питанием.
Вернувшись, переоделся и одежду положил на кресло.
Обычно вешал на стул, но за этим стулом мы сейчас занимались, именно он был временно превращён в «рабочий стол».
Когда закончили, захотелось пошалить и подвигаться.
Даня запрыгнул на диван, потом на кресло и пробежался по папиной одежде.
– Ты что папины брюки мнёшь? Надо на стул перевесить!
– А он больше никуда не пойдёт!
– А может, пойдёт! Вот, например, маму встречать…
– Может, ещё сбе́рется, да?
– Соберётся… – поправляю.
– Да, – соглашается Даня с правильным произношением. – Может, и соберётся…
***
Рассматривали картинку в детской книге: кот держит в руках кисть, перед ним – мольберт.
– Кто это?
– Киска.
– Что она делает?
– Рисова́ет (рисует)…
***
Гуляли во дворе. Я сидела на лавочке и следила за Даней.
Наигрался, присел рядом. Стал разглядывать механические часы у меня на руке.
Послушал, прислоняя к ним ухо.
– А как их остановить? – спросил.
***
Опять делали аппликацию.
Даня поочерёдно кисточкой намазывал клеем детали с обратной стороны, а я придерживала их пальцем, чтобы не съезжали с газетки.
Потом по одной осторожно переносили на плотный альбомный лист, создавая картину, и уже по ней, закончив работу, составляли рассказ.
Даня сначала нечаянно задел кисточкой мой палец, а потом уже специально покрасил его весь. Клей был ПВА.
– Я нарочно крашу, чтобы все смеялись!
***
Очарован большими ботинками, которые после внука отдала для Дани соседка.
Называет их «школьные».
Ботинки велики размера на три, но их надели на носок, чтобы после сильной грозы довести Даню до дома с сухими ногами.
По улице шёл в ботинках огромными шагами как взрослый, перешагивая через широко разлившиеся лужи.
– Я вижу, тебе, Даня, нравятся большие ботинки?
– Да! Большие и жёсткие!
***
Спрашивал у бабушки:
– А что тётя Марина Дыме давает (даёт)?
***
Разговаривали. Даня меня спрашивал:
– А ты хочешь в садик?
– Очень хочу! С ребятками играть, там игрушки новые, вместе за столиком кушать…
Даня, продолжая мою мысль и как бы её заканчивая:
– Да теперь не берут!.. – имел в виду, что я и сама знаю, что уже взрослая.
***
Купила ему новые сандалии для садика, чтобы ходить в группе.
Отдала бабушке, она решила померить их Дане,