Полагаю, что мало или почти ничего мы не знаем о себе и других людях. Задайте себе вопрос? Все ли дела доводите до конца?
Оканчивая школу, гимназию или другое учебное заведение, мы узнаём основы математики, физики, биологии, информатики, обществознание и другие предметы школьной программы. Без основной образовательной базы нам не сделать ни шагу в новой эре цивилизации. Чего может добиться современная молодёжь, зная себя? Совсем немного. Поэтому надо постоянно совершенствовать свои способности, знания, самообразование никто не отменял. Если мозг не получает новой информации, он деградирует и умирает!
Для жизни человека в целом имеет значения, что думает он, так же имеет значение, что он чувствует, и что делает. Ему надо начать действовать, иногда ломать свои поведенческие стереотипы. Поэтому параллельно изучению обществознания и других дисциплин не мешало, повторять правила этики. И необходимо блюсти правила и устои поколений. Да, тебе может, покажется, что слишком много правил и морали, но так устроен МИР! Изучая всемирную историю и общественное поведение, само за себя говорит о необходимости соблюдении правил и законов своей страны и зарубежья. К примеру, вы решили отдохнуть в другой стране, оторваться от души и пуститься во все тяжкие, думая, что вас там никто не знает. Но за этим могут последовать судебные тяжбы, которые очень расточительны! Поэтому в моих книгах есть четкие правила и инструкции.
А когда есть чёткие инструкции, как вести себя в каждой конкретной ситуации, – изменить себя легче. И, если решил измениться или собираешься в один прекрасный день создать: новую позитивную личность, вещь, предмет или даже поступок, помни: один прекрасный день – это СЕГОДНЯ!!!!
Только активная и адекватная личность способна осознать себя, правильно расставив приоритеты и цели, добиться успеха, ибо способности человека беспредельны. Основная масса человечества использует только малую часть 30 % физических и умственных ресурсов. Человеческий индивид обладает разнообразными способностями, которым необходимо развиваться. Человек учиться жить исходя из опыта прошлых лет, наше подсознание бессмертно с перерождением, которое используется (вселяется) в настоящем в новом обличие, преобразуя его, память ДНК!
Поэтому когда ребёнок становиться подростком его подсознание просыпается и критично относиться к своему обличию (телу). Часто мы замечаем людей живущих не в гармонии с собой, которые впадают в депрессивное или дигрессивное состояние. Но есть и такое когда, прошлый опыт подсознания, сохраняя инстинкт выживания, благодаря памяти предшествующей жизнедеятельности помогает человеку жить всё лучше и лучше. Поэтому, иногда мы слышим, не порти свою карму своими поступками и словами. И это нужно, что бы НЕ попасть в «социальное дно» общества, так называемый андеркласс – слой общества (пьяницы, наркоманы и др.), образуемый деклассированными элементами, в погоне за сомнительными удовольствиями алкоголем, преступностью,