Ответы на эти вопросы наполнят дело смыслом. Ведь бессмысленная работа никому не нравится. А вот работа со смыслом приносит радость и удовлетворение!
И ещё один вопрос поможет – «Как я могу это сделать необычно?». Он позволит привнести творчество в то, что ты делаешь. Творчески трудиться интереснее и веселей! Давай потренируемся. Какое благо от уборки тебе?
– Ну… – протянула Марина, теребя в руках подол платья. – Мне нравится, когда в доме чисто.
– Супер! А какие качества это дело в тебе развивает?
– Терпение, – улыбнулась Марина. – Прибирать же нужно регулярно. И результаты моего труда обычно не очень-то долговечны. Так что терпение да, развивается.
– О! Ты только посмотри, как это размышление меняет угол зрения на уборку! – Фея радостно потирала руки, разгуливая по подоконнику. – Заметь, если не думать о развитии качеств, то уборка – это действительно пожизненная рутина, результаты которой недолговечны. А если задуматься, то уборка – это прекрасный инструмент развития в тебе чудесного качества терпения. Отлично! Так, а какого ещё?
– Ты сегодня говорила о смирении. Наверное, ещё его. Принятие того факта, что есть дела, которые являются моей обязанностью. Это, наверное, как раз про смирение. Не знаю, правильно ли я тебя поняла.
– Верно! – снова обрадовалась Крёстная. – Вообще, вся жизнь – отличный тренажёр для развития смирения. Не в том смысле, чтобы «сесть и лапки сложить». Но в смысле принятия своей судьбы, своей доли, своих обязанностей и возможностей, а также своего потенциала.
– Я, кажется, начинаю понимать, – Марина как-то вся вытянулась и развернулась к Фее. – Похоже, мои уныние, грусть, тоска, апатия – всё это от того, что я не учусь смирению. От того, что не умею или не хочу принять мою жизнь такой, какая она есть!
– Ты очень хорошая ученица! – провозгласила Фея. – Более того. Следующим шагом после принятия будут радость от того, что жизнь такая. И интерес к тому, чему она учит тебя.
– Да, я прямо сейчас это чувствую, – восторженно произнесла Марина. – А мы только про мытьё полов поговорили! Что же дальше будет?!
– В настроении ученика дальше всё будет очень хорошо и интересно! Вот увидишь! Последний вопрос – как ты привнесёшь творчество в уборку? Это важно уметь. Именно благодаря творческому подходу, рутины просто не остается в нашей жизни.
– Ну, я буду внимательно всё делать. Размышлять, как чище и красивее всё устроить. Как вещи переложить, чтобы удобно и красиво было – ой, аж руки зачесались!
– Супер! Вот это подход, я понимаю! Давай дальше пойдём! На уборку заложим один час. Сейчас половина одиннадцатого. В одиннадцать начнём, к полудню управимся. Что дальше?
– Приготовлю обед.
– Ладно, – согласилась Крёстная. – А это сколько займёт времени?
– Пожалуй, часа два-три…
– Три часа на обед?! – воскликнула потрясённая Фея. –